海南省2018届高三第二次联合考试生物试题word版缺答案

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1、海南省2018届高三第二次联合考试生物试题一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关细胞中糖类的叙述，正确的是A.原核细胞内存在核糖和脱氧核糖B.纤维素和淀粉彻底水解的产物不同C.肝糖原不能水解为葡萄糖D.衙萄糖能在线粒体中初步分解2.下列对有关实验试剂的选择的叙述，正确的是A.用双缩腺试剂鉴定还原糖B.用溟麝香草酚蓝水溶液检测002C.用苏丹III染液鉴定蛋白质D.用健那绿染液对染色体进行染色3•下列有关细胞结构的叙述，不正确的是A.溶酶体能分解衰老的细胞

2、器B.中心体存在于水稻叶肉细胞中0.液泡与植物细胞的质壁分离密切相关D.叶绿体中的基粒结构扩展了捕获光能的膜面积4•下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是A.细胞以胞吐的方式分泌胰岛素的过程不消耗ATPB.台盼蓝以主动运输的方式进入细胞C.乙醇以自由扩散的方式进入人体胃上皮细胞D.物质进出细胞只与细胞膜上的载体蛋白有关5.下列实验不能用洋葱鳞片叶（外或内）表皮细胞作为实验材料的是A.观察植物细胞的质壁分离和复原B.观察DNA和RNA在细胞中的分布C.观察植物细胞的有丝分裂D.用高倍镜观察细胞屮的线粒体6.下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述

3、，错误的是A.二者的细胞内都有ATP和ADP的相互转化B.二者的mRNA都能通过核孔进入细胞质中发挥作用A.二者都能在核糖体上发生碱基互补配对并合成多肽链B.二者的遗传物质都是DNA,并且都能发生基因突变5.在水稻叶肉细胞内，下列生理过程一定与生物膜直接相关的是A.氨基酸一多肽B.ADP-ATP-Tmol-S广"-)CP固定&A.与光合作用相比，与细胞呼吸有关的酶更耐高温B.该植物在0〜40°C的温度范围内有光合产物的积累C.该植物在大约25°C的温度条件下生长最快D.该植物能长期在45°C的条件下正常生长9.下列有关绿叶中光合色素

4、的叙述，正确的是A.绿叶中的光合色素分布在类囊体薄膜和液泡中B.缺Mg会导致叶片黄化从而使植物无法进行光合作用C.可根据不同色素在层析液中溶解度不同的原理来分离色素D.胡萝卜素和叶黄素主要吸收红光和蓝紫光10.下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是A.环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，引起细胞发生癌变B.细胞凋亡对多细胞生物体完成正常发育起着非常关键的作用C.衰老细胞的染色质的收缩会影响基因指导蛋白质的合成D.同一个体的胰岛A细胞和胰岛B细胞所含有的基因不同11.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是A.细胞外液的渗透压发

5、生变化不会影响细胞内液的渗透压B.人体内坏境稳态的失调与外界坏境无关C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件D.糖尿病患者的血浆渗透压比健康人的低12.下列有关人体生命活动调节的叙述，错误的是A.血糖调节过程中，胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗B.饮食过咸会导致下丘脑合成的抗利尿激素增加A.激素和抗体都具有特界性，只能作用于特定的靶细胞A.病原微生物入侵可能会引发机体产生特异性免疫9.突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的。下列叙述错误的是A.磷脂双分子层是构成突触前膜和突触后膜的基本骨架B.兴奋在突触处的传递是单方

6、向进行的C.神经递质只能市突触前膜释放并作用于突触后膜D.神经细胞膜外“内流是产生动作电位的基础10.下列关于人体体液调节的叙述，错误的是A.甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性升高B.微量的激素就能显著影响靶细胞的生理活动C.甲状腺激素分泌的调节方式是神经一体液调节D.抗利尿激素能促进肾小管、集合管对水分的重吸收11.用肌肉注射的方法向健康小鼠体内注入了一定量的胰岛素溶液，下列叙述错误的是A.注射后，胰岛素溶液直接进入组织液中B.胰岛素可通过血液运输到身体各处C.胰岛素与特异性受体结合后持续发挥作用D.该小鼠的血糖水平会有一定程

7、度的下降12.矮壮素是一种植物生长调节剂，能抑制植株长高，促使叶片绿色加深。下列叙述错误的是A.植物产生的矮壮素与赤霉素的作用效果相反B.矮壮素调节植物生长的作用具有效果稳泄的优点C.在麦田川使用一定浓度的矮壮素能使小麦抗倒伏D.在麦皿中使用一定浓度的矮壮素可能促进叶绿素的合成13.蝴蝶为昆虫纲鳞翅目锤角亚目动物的统称，全世界冇14000多种。蝴蝶幼虫嗜食叶片，大部分成虫吸食花蜜。下列相关叙述的是A.16平方米草地上有8只蝴蝶表示的是蝴蝶的种群密度B.自然环境条件下，某种蝴蝶的环境容纳量随季节的变化而变化C.诱捕某种蝴蝶的雄性个体，

8、会降低该种蝴蝶种群的出生率D.蝴蝶属于初级消费者，能加快生态系统的物质循坏1&某生态系统屮存在食物链“草一鼠一蛇一鹰”，下图表示蛇摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是A.所有食物链中的生物在数量上都呈正金字塔模型B.蛇与鹰之间的能量传