步入青春年华测试题

步入青春年华测试题

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1、-步入青春年华测试题-一、单项选择题(下列各题均只有一个最佳选项,每小题2分,共30分)1.青春是美好的,拥有青春我们就可以()①每天都站在新的起跑线上迎接新的挑战;②尽情地享受生活,无所顾忌;③尽情地放飞自己的梦想,并努力追寻;④不怕失败,相信一切可以从头再来A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④2.当我们遇到烦恼、忧愁和痛苦时,可以通过下列哪些方式来调节自己的情绪①给自己的生活确立目标,为实现自己的目标而努力()②向心理老师咨询,得到老师的帮助③向他人发泄,以排解心中的烦恼④尽可能多交朋友,多与朋友参加娱乐活动,如上网

2、、玩电游A.①②B.②③C.③④D.①④3、青春是人生中的一个重要发展阶段,因为:()①青春是人生的朝阳期②青春是人生的转折期③青春是人生事业的成熟期④青春是人生事业的奠基期A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④4、随着年龄的增长,我们的生理也发生了改变,对待青春期所出现的生理变化应该①正确认识,坦然接受②以积极的心态去接纳()③想方设法掩盖它④陷入烦恼之中不能自拔A、①②B、③④C、①③D、②④5、增加自己的青春魅力指数不正确的方法是()A、注重仪表,体现风度B、精心包装自己,打造成模特的身姿C、提高自己的思想道德文化修

3、养D、充分展示自己的人格魅力6、青春期心理充满着矛盾,要处理好这些矛盾,不正确的方法是()A、任其发展B、学会发泄C、自觉调控D、勇于探索7、我们走进青春的大门,面对青春期生理和心理的变化,应采取的态度是()A、保持一种积极向上的心态迎接青春的到来B、抓住青春年华,在穿着上追求与众不同,标新立异C、青春不能有失败,必须心想事成D、对自己不认同的事物进行攻击,体现自己的个性8、进入青春期,遇到各种各样的生理和心理问题时,你喜欢采取的方法是①同知心朋友诉说②网上查阅资料()③进行心理咨询④和别人打一架A、①②③B、①②④C、①③

4、④D、②③④9、下列关于异性同学的交往,正确的观点是()①男女同学之间交往是正常的②男女同学交往过于密切是不好的③男女同学交往就是谈恋爱④男女同学交往是一种“不正经”的行为A、①②B、③④C、①③D、②④10、“没有同青春的丧失同样重大的丧失”。这句名言告诉了我们()①青春的丧失是人生的最大丧失②青春的丧失是微不足道的③青春是短暂的,她一去是不复还的④要珍惜青春A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④11、一天下午放学的时候,王红发现文具盒里有一张纸条,是他们班的李刚给她写的,在纸条里李刚向王红表达了爱慕之情。面对这样的情况

5、,王红应该采取什么样的行动()①在班里宣扬,把李刚臭骂一顿②告诉老师,让老师帮助解决③偷偷与李刚约会④私下与李刚谈谈,告诉他这种行为的危害性A、①②B、③④C、①③D、②④12、男女同学需要学会以恰当的方式来表达男女之间的友情,以下属于男女同学交往的恰当方式是()①自然大方,不羞怯忸怩,不神神秘秘②学会尊重对方,③学会自爱自重,为爱护自己,可以不用理睬别人④文明礼貌,不粗野A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④13.男女同学之间正常交往,是学校生活的一项重要而不可缺少的内容,它有利于①增进男女同学之间的相互了解,相互学习,

6、完善个性()②激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动效率③扩大交往范围,提高交往能力④男女生“早恋”A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④14.在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是()A.社会的法律、道德B.学校的纪律、守则C.社会的良好习俗、健康的文化环境D.增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及我们的自律15.在生活中,男生女生的交往是不可避免的,但在交往的时候,应该注意有分寸,下列哪些是男生女生在交往时应注意的事项()①要相互尊重②要相互理解③保持适当的距离④保持戒备的心理A.①②③B.②③

7、④C.①②④D.①③④二、多项选择题(下列各题均有两个或两个以上的正确选项,每小题3分,共12分)16.男女同学恰当地交往要注意()A.自然、落落大方,有什么想法就要告诉对方,包括喜欢或爱恋对方B.神神秘秘、不被人发现,这样就不会被误解为早恋C.尊重对方、理解对方D.学会自爱17.在我们的身边,总有一些人喜欢嘲笑那些喜欢和异性同学交往的人,喜欢在背后说谁和谁又是一对,谁又喜欢谁了等等。你觉得这些人的做法()A.是他们的自由,在他们与异性交往时你也可以这样说B.应该提倡,这有利于防止早恋C.是不正确的,是不尊重他人的表现D.要

8、反对,这是在干涉他人的权利,会给他人带来伤害18.“谁赢得了青年,谁就赢得了明天;谁赢得了少年,谁就赢得了后天。”这是因为,青少年A.朝气蓬勃、思维敏捷B.富有创新精神和活力()C.是社会的未来和希望D.缺乏社会实践经验19.在和异性同学交往时,哪些是不尊重他人的表现()A.喜欢随意拿他人

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