[考试]成都小升初衔接班语文阅读试题

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1、小升初衔接班语文阅读试题记叙文（二）好望角连俊超①老人划着船向岸边驶來。我踏上船板，船身晃荡了儿下，荡出去一层层细密的波纹。我回头朝岸边望去，老人问：“岸边像什么？”我盯着那个凸出的尖端，想给老人一个精当的比喻。他乐呵呵地说：“非洲好望角！”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样！”②我不解地问：“您到过好望角？”老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗？”他将冃光送到了远处的河岸。河水哗哗地响。河上无风。芦苇从簇挺立。③“我小的时候，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一定到好望角，看看那里到底是个啥样子！町我连

2、小学都没读完，「I木鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那木地图册一盲揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角，翻到那贞，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出來，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。④“这怎么破了一个洞啊？”⑤老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子枪子打的，还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子：“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是，革釦什么

3、的。干脆不念了，这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有！”老人向远处望了一眼：“可后來我儿子非说，好望角就在非洲南端。”⑥“你儿子？”这时，一只白色水鸟从芦苇从中飞来，落在了我们小船上。老人伸手抚摸着，呵呵地笑了起來：“是啊，后來有了个儿子。不光我儿子说有，连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说'有'呢。”水鸟杲真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。⑦老人激动地说：“儿了很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点

4、就把我接过去看好望角了。”老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，乂缓缓呼了出来。⑧河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头：“他在菲洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。⑨“老婆了一走我就觉得院了太大了，就像穿了一条肥裤子-•样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的！河岸跟地图册上画的一模一样。这不就是好望角吗？我盼了

5、一辈了好望角，竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了一•回……”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。⑩“现在我啥也不想了，我划划桨、喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很！”老人的脸庞像天空一样明净而深远……夕阳止红，映得老人满身古铜色。1.去看“好望角”，是老船夫一生的追求。请概括他人生各阶段有关这一追求的具体内容。（4分）2.阅读下列文字，根据句后的提示进行赏析。（6分）A.老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。（动作描写）B.老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小

6、了，压得我胸闷。（心理描写）文，概括老人的性格特征。（3分）4.每个人在追逐“好望角”的过程屮，都会遇到一些不如意，你觉得应该怎样对待？请结合生活实际谈谈。（5分）那一扇门周海亮①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚歳的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来。某一天，他猛然意识到自己长人了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。②他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的刖友。他一出现总会引來一些杲样的口光。少年并不记恨他们，认

7、为这是対他的惩罚。少年望着窗外，天阴沉沉的，没有•丝阳光（a）。③整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟——他还是少年。人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。邻居们防他就像防一条带着传染病的狗。少年不敢上前，不敢与他们对视——他失去了与任何人交流的勇气。他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。④他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒右子。没有阳光，少年却感觉到后背灼热。忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的