2014学年第一学期三年级语文期终考查卷

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1、2014学年第一学期三年级语文期终考查卷(完卷时间：80分钟书写分：5%)一、基础部分：33%1•圈出正确的读音。5%⑴均匀(ytinyun)⑵僻(bipi)静⑶召(zhaozhao)集(4)至今没有她孩子的着(zhaozhaozhud)落,母亲着(zhaozhaozhud)急地哭了。2•圈出下面词语中的错别字，并在括号里改正。6%长途拔涉()慢条丝理()连棉起伏()迫不急待()名列前孑()心喜若狂()3•根据划线部分的意思写四字词语。8%⑴苏轼和苏辙从小一起读书，一起玩耍，整天在一起，不分开。()⑵两个徒弟一下了明白为何师傅最满意小徒弟的画。()(3)小于连在紧急关头想到了好办法。

2、()⑷听说天狗会吃月亮，表弟有些和信，乂有些怀疑。()4•按要求写句子。6%仿照例句：雪花从天空中飘落下來。木庁木庁旳雪花，从天空中紺紺场场地飘落下來。⑴太阳从海平面上升起。⑵老师关心我们的学习。老师关心我们的牛活。(加上关联词把两句话连起来)⑶柳树伸展柔软的枝条，随风飘荡，就像o■5•课内外积累并填空：8%木学期，我们阅读了不少人物的故事，如的陈毅，的阿凡提和的；浏览了很多名胜，女口_的悉尼歌剧院，的日内瓦；还积累了一句名句:“飞流直下三千尺，/二、阅读部分：37%（一）蹲下来的不只是身子19%多町爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，

3、长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家终于站在了冃的地野生动物园的门前，排队购票入内。售票窗口的玻璃上写着“成人18（）元，小孩半票，1」米以下儿童免票”。我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高呀？”孩子的父亲说:“1.3米。”□那得（dededei）买半票了

4、

5、我说□孩子的父亲并不作声。队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说「'进门的时候把身子蹲F来。”孩子说□爸爸□你放心□像公交车一样□对不□孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样了，像只小小的唐老鸭移进了人门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩

6、子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，乂蹦蹦跳跳起來。刹那间，我觉得（deded^i）十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢?在那么多人面前，毫无顾忌乂顺理成章地免票进了动物园。孩子蹲卜-来的不只是身子，述有比金钱更宝贵的诚实。1•读短文，在括号里划去不恰当的音节。2%2•在O里加上正确的标点符号。4%3•照样子写词语：4%虎头虎脑（AEAC）••mmw（aabb）4•填空：5%“顾”字用部首查字法先查（）部，除部首外有（）笔。“顾”的字义冇：①看；②注意，照管；③顾念，顾虑；④拜访。文屮的“毫无顾忌”的“顾”应选第（）项。联系上下文，这个词语的意思是5•“孩子的父亲在他的头上

7、摸了摸”，父亲是想对孩子说：“L2%6•作者对他们的做法是怎么看的呢？请用“”划出他所持的观点。2%（-）人类的秘密仓库18%少年朋友们，你可知道，地球上还有比陆地更（宽阔、辽阔、广阔）的地区吗？告诉你们，有，那就是海洋。（）陆地很大，（）只占地球总而积的三分2—，而海洋呢，却占了三分之二。海洋（）非常辽阔，（）深得惊人。最深的地方就是把批界最高的珠穆朗玛峰成座放下去，它的山尖也被海水完全吞没（meimo）!■就在这浩瀚无边和深不可测的人海里而，（收藏、埋藏、蕴藏）着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅仅是目前已经发现的海洋动物，从身长三十多米、体重一百二十吨以上的鲸，直到小到要

8、用显微镜才能看到的浮游动物，就多达十五万余种。那数（shUShu）不清的鱼、虾、煲、蚌，都含有丰富的脂肪、蛋口质和人体不可缺少的维生素，可做优良的食物或制成珍贵的药品。在海底深处，更重要的宝藏（cdngzang）是人们已找到了丰富的■石油！所有这一切，只不过是伟大的人类秘密仓库的一部分财富。由于人类对海洋的认识仍然浅薄，还有更多宝藏在海底深处等待着人们去开发呢!1•给多音字选择恰当的读音并打“V”。3%2•圈出括号中恰当的词语。2%3•选择恰当的关联词填入括号内。4%因为……所以虽然……但是4•判断。4%地球上的海洋占地球总而积的三分之二。文章分成了两部分，第一部分讲的是海洋很辽阔。

9、海洋资源只有动植物和石油。1)2)3)不仅而且4)文中“浅薄”一词中“薄”字应读“b6o”。5•填空。3%1）“人类的秘密仓库”指的是2）目询已经发现的海洋动物中，最大的是鲸。文中用“”具体说明。6•简要回答。2%把本文题目“人类的秘密仓库”改为“人类的仓库”好不好，为什么？从短文屮找到能说明理由的最关键的一句话，抄写在下而的横线上。三、作文25%题目：这个活动真要求：同学们一定参加过不少活动吧！运动会、文艺活动、游戏活动等，请你选择一个内容，把活动的过程