[练习]五上语文作业本答案(全)

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1、1窃读记1圈出每组中带点字读音不同的一个词语。(1)转过街角(JJ)转移转告(2)严阵以待等待待命硯总。2根据意思写词语。(1)依依不舍(2)倾盆大雨(3)白日梦3照样子,用带点的词语写句子。(1)运动员能取得这样优异的成绩,不是天生的,而是靠勤学苦练得来的。(2)天突然下起雨来,我不得不把刚晾出去的衣服收进屋里。4摘抄句子。(1)急忙打开书,一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地读着。(2)当书店的日光灯忽地亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放回书架5品读课文精彩片断,完成练习。(1)表示作者动作

2、的词:进變野挤些多)挤興二)我从这些词语中感受到:书店人多,作者喜爱读书,对读书如饥似渴。(2)作者在窃读中“快乐”是因为在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐,“惧怕”的是被店员或老板发现受到训斥和驱赶。(3)这个句子,我会想到的成语是“如饥似渴”,名言是“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。一一高尔基”3走遍天下书为侣1加偏旁成新字,再组词。厂娱(娱乐)编)编写)桶(水桶、一(幅)图画一(只)口琴一(本)书一(盒)扑克牌一(匹)马一(个)百音盒2在括号里填入合适的量词。吴扁甬误(错误)(遍地)诵(背诵)3读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。一本你喜爱的书就是一位朋友,

3、也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜爱的书就是一位智者,也是一位你随时可以请教的良师。一本你喜爱的书就是一盏明灯,也是一把开启知识大门的钥匙。品读课文精彩片段,完成练习。所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。首先我会(思考),这个故事(编下去)的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里口过头来(品味)我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,么样的,怎祥的生活经书中学到的东西(列个单子)。最后,我会(想象)作者是什与另一个人同船而行。(1)根据课文内容填空填空。(2)从那些词语中可以

4、看出“我”是在“一遍又一遍”地读那本书?用“0”在文中圈出来。作者的读书方法对你有什么样的启示?启示例1:读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。读书百遍,其义自见。每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找新的发现。启示例2:读书百遍,其义自现。从不同的角度以不同的方式去读,无论是理解故事内容,揣摩写作目的,续编故事,品味写法,还是积累所得,都能读得津津有味,收获颇丰。书,如一个活生生的人一样生动。(3)请把下列有关读书的名言补充完整。①书读(百遍),其义自现。②读(万卷)书,行(万里)路。①故书不厌(百回)读,熟读深思子自知。5假如你独自去旅行,你会带上

5、什么东西呢?仿造课文,写一写你自己的想法。(还可以平板电脑、数码相机、智能手机等)一个人独自旅行,是非常寂寞的。因此,我会带上笔记本电脑。通过笔记本电脑,我不但可以读读书,听听音乐,还可以上网通过视频跟家中的父母聊天,甚至可以写写博客,跟朋友交流旅游时的见闻,诉说旅途中的酸甜苦辣……一台笔记本电脑就是一个宝库,也是一位无所不能的伙伴。从某种意义上说,它可以帮你解决旅途中所有问题。5古诗词三首1默读下而的古诗,完成练习。(1)给带点的字选择止确的读咅,打上“V”。泊(b6Jpd)船瓜洲数重山(chongVzhong)(2)“春风又绿江南岸”中的“绿”可以换成哪些字?诗屮用“绿”字

6、好在哪里?“绿”可以换成“到”、“过”、“入”、“满”等字。诗屮用“绿”使全诗出神入化。用“绿”,有春天的色彩感觉,让人满目绿色,春天气息感受无遗;也有动感,好像春风将绿色带到江南,吹过,然后江南便开始变绿。(3)像“明月何吋照我述”这样借月亮表达思乡之情的诗句述有很多。请把下列与刀亮有关的诗句连一连。秋风乍起,客居洛阳城的诗人张籍想写一封信,给远在家乡的亲人,表达门己思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。信写好后,又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来,当送信人要出发的时候张籍又打开已封好的信查看。3把下而这首词补充完整,完成练习。长相思(清)纳兰性德山

7、一程,水一程,身向榆关那畔行,仅深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。(1)读下而的语句,你各想到了那一个成语?山一程,水一程(跋山涉水)风一更,雪一更(风雪交加)(2)读《长相思》,你发现词人身在哪里?心在何处?你能感受到词人的怎样的思想感情?词人身在军旅途中,心在家乡,我能感受到词人的思念家乡和思念家人的思想感情。我在洛阳城里已住了三、四年,白发苍苍,我的家人不知怎样?是否还活在世上?让我忐忑不安。夜晚,我来到窗前,一轮皎洁的刀亮洒下悠悠清淡的光。不禁想起了故乡的亲人,真

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