《麦当劳中的中国文化表达》同步练习苏教版必修三

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1、50G卡余教版必修三《麦当劳中的中国文化表达》同步练习【夯基达标】1.下列词语加点的字，每对的读咅完全相同的一组是A・纽:漏/霹雳••翩趾/纤维••B.炮制/炮兵••疤痕/奇葩••C.拮据/采撷••翘首/憔悴••D.甄别/箴言••山麓/露脸••★解析：A项pT,xian,pdn,B项qiao,qianD项zhen,Iu/Idu,步履蹒跚/心宽体胖••恪守不渝/溢然长逝••潜移默化/黔驴技穷••疲于奔命/笨嘴拙舌••pao/pao,ba/pa,keC项jieb©n/ben.）答案：A2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A.寒喧审时度世赋与含垢忍辱B.文身

2、宵衣吁食招揽愤世嫉俗[来源：学7优5高0考g网k]C.眩耀恼羞成怒守猎受宠若惊D.纽扣以逸代劳脉搏判若鸿沟★解析：A项的的“世”应为“势”、“与”应为“予”；C项的“眩”应为“炫”，“守”应为“狩”；D项的“代”应为“待”。答案：B3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①连云港市博物馆里着儿件见证海州发展史的实物和史料，供来花果山旅游的客人参观。②《中国语言文字法》已颁布多年，但现在语言文字的运用仍然存在乱说乱写的现象，许多人在文章中文言、方言，乱写繁体字，自己生造简化字、简略词，写错别字的现象更是随处可见。③为了吸引顾客，麦当劳把儿童作为了主

3、要的目标群体，并建立了滑稽幽默的麦当劳叔叔形象，这一错误定位让成人没有了位置。A.陈列乱用简直B.陈设乱用几乎C.陈列滥用几乎D.陈设滥用简直★解析：“陈列”把若干有价值的物品摆出来让人看。“陈设”摆设。“滥用”过度地、无限制地使用；“乱用”胡乱任意使用。“简直”强调差不多如此或完全如此（含夸张语气）；“几乎”差不多，非常接近于。答案：C4.下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一句是（）A.在麦当劳，菜单品种不但有限，而且品种之间价格差别不大，从而使就餐者消费差异不••大，餐厅报务员提供的服务也无大差别。B.在美国，以快捷、价廉取胜，并被大众所广泛接受的麦当

4、劳，虽然在北京也受到了热烈••的欢迎，但其中被赋予的意义与其美国祖源却有很大的不同。C.与麦当劳不同，中式餐馆菜单品种不仅繁多，而且品种价格差别巨大，加上餐厅空间结构上往往设有前者所没有的雅座或单间，受到的服务也会因而有很大差异，使就餐者消费反••差显露无余。A.麦当劳在北京的经营管理者虽然在饮食品种、服务和管理上仍保持其美国式，但为了扩大营销，他们也在努力适应中国文化环境。■★解析：“因而”表示结果，用在这里上下文意不通，应改为“因此”（因为这个；所以）(50GK.com1.下列各句中，没有语病的一句是A.5月8日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅

5、徳韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当口签署了任命书。B.“心连心”艺术团在革命老区的巡回演出，博得了各界观众的热烈欢迎，并对这次成功的演出给予了很高的评价。C.在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。★解析：B第二个、第三个分句的主语应该不一致；C双面和一面对应不当；D删去“无不”。答案：A2.下列各句中，成语使用恰当的一项是（）A.时下什么都兴“排行榜”，诸如“金曲排行榜”“小说

6、排行榜”“大学排行榜”……五花八门，不绝如缕，让人目不暇接。••••B.就在成君亿美滋滋地打着名著的主意时，《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版一一跟风出版让人一言难尽。••••C.赵守俨先生继任主编辑后，左右逢源，使屮华书局保持了编审重学术、出书高品位••••的传统。D.联大召开纪念奥斯威辛集中营解放60周年会议，日本《读卖新闻》《朝日新闻》都以很小篇幅子以“关注”，不期而遇地将报道聚集在“阿拉伯国家缺席这一特别会议”上。••••★解析：A项“不绝如缕”，用错对象。C项“左右逢源”用得不合语境D项“不期而遇”指没

7、有约定而意外地相遇，此处与语境不合。答案：B[来源:GkStK.Com]3.下面句子屮，标点符号使用不正确的一项是（）A、爱逐臭争利，錮铢必较的，请到长街闹市去；爱轻嘴薄舌，争是论非的，请到茶馆酒楼去；爱锣鼓粧锂，管眩嗷嘈的，请到歌台剧院去；爱宇静淡泊，沉思默想的，深深的小巷在欢迎你！氏据科学家测试，塑料袋埋在地里需耍20（）年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。C、台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小；而我拿到了小橘

8、子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的”。D、随