中考英语专题复习30单词拼写教案

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1、30单词拼写【教学目标】让学生熟知单词拼写题型，了解单词拼写命题li的，掌握单词拼写答题技巧【重点难点】学习单词拼写解题技巧和步骤，提高做单词，拼写题日的能力【命题目的】单词拼写主要考查考生对英语单词的记忆和拼写能力。这类试题体现了“词不离句”的特点,往往放在某个具体的文化背景里面进行考查，要求考生注意单词在句子中的确切含义，而不是孤立地记忆、硬记单词。这样把枯燥机械的单词记忆测试活化为理解、拼写于一体的综合性题型。它不仅能达到既定的检测效果，而且也对考生以后的英语学习起到良好的导向作用一一注重在语境中记忆单词、应用单词。考生在

2、做题时可以根据两个线索:1.根据汉语提示。做此类题li首先要正确写出所给汉语提示所对应的•英语词汇。若有两个以上的词汇符合所给的汉语意思，则要根据具体语境及固定搭•配形式进行取舍，然后从语法角度确定英语词汇的适当形式。若填写的是名词，就要注意用名词的单数还是复数；若填写的是形容词、副词，就要注意是否需要用比较级和最高级的形式；如果是动•词，就要注意它们的时态、语态等。2.首字母。这类题型基本不涉及词形变化，难度适中，所考单词都是《考试大纲》屮要求的单词,没有生僻词。这就要求考生一定要熟练掌握考纲所要求的词汇。【真题例析】根据文章

3、大意和首字母提示，填写单词，使短文通顺、完整。每空限填一词。Itwasmymother?sbirthdayyesterday.Iknewsomeclassmateshelpedtheirmotherswith(1)(家务劳动)ontheirmothersJbirthdays.Othersboughtsomeflowersfortheirmothers.ButwhatshouldIdo?Myfathersaid,“Whynotmakeabirthdaycardby(2)ytoshowyourlove?""Goodidea!”The

4、nIwenttomyroomtomakeitcarefully.Onit,Twrote"Iloveyou,mydearmother!ThenLputi.tundermymother?spillow.Whenshesawit,hereyeswere(3)foftears.Final1y,Iunderstoodthatloveisthemost(4)(昂贵的)presentintheworld.Itcan'tbe(5)bbymoney.参考答案：1.housework【解析】句意为：我知道一些同学在他们母亲生口的时候帮助她们做家务。

5、housework家务劳动，不可数名词。故填housework<>1.yourself【解.析】句「意为：为什么不做一个生日卡片来展示你的爱呢？byoneself,独自，靠某人自己，符合语境。再结合句意和首字母提示可知应填yourselfo2.full【解析】句意为：当她看到它的时候，她的眼睛眼泪。befullof充满……，为固定搭配。故填full03.expensive【解析】句意为：最终我领悟到爱是世界上最昂贵的礼物。昂贵的expensive。故填expensive。4.bought【解析】句意为：它不能被用钱o根据句意和首

6、字母提示可知应填boughto【答题技巧】1•通读全句，确定意思。在句子缺词的情况下，如果只是孤立地考虑一个空，不注意对全句的整体把握，就容易出错。所以这就要求考生在解题时通读全句，充分利用题干所提供的语言环境或文化背景，弄懂句子的大意，然后从记忆库里提取所需要的单词，确保所填单词在逻辑意义上与整个句子一致,有时候还要特别注意某些词的固定搭配。2•瞻前顾后，确定形式。根据题意确定所需单词。确定单词后，要根据题意确定所选单词的词形，要考虑名词的可数与不可数,可数名词要注意单、复数；形容词或副词的比较等级的变•化；动词是•构成句子的

7、重要部分，它.的时态、语态、非谓语动词的各种形式比较复杂，应该在做题时作出恰当的选择，同时习惯用法、固定搭配也是重点考查3•全面检查，避免拼写错误。完成单词的拼写后，要把句子重读一遍，检查句子是否通顺，单词拼写是否准确无误•，避免由于粗心而引起的笔误或拼写丢三落四的现象。【板书设计】单词拼写题型命题特点丿考杳能力解题技巧通读全文确定意思瞻前顾厉!确定形式!全面检杳避免错误真题解析【教后反思】