学校地震安全疏散演练安全预案

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1、学校地震安全疏散演练安全预案为加强学校安全工作，提高安全防范意识，增强学生的自我保护能力，经校领导班子研究定于2010年5刀12日下午班队活动时间在学校教学楼，全校统一组织地震自救逃生疏散演练活动，为避免演练过程发生意外，特制定应急演练安全预案要求如下：一、机构设f（一）应急演练领导小组:总指挥：杨世军副总指挥：张良秋杨如欣成员：刘天华彭竹英张良富张梅龙月仙许友莲姚海英肖建军张冬元曾石安杨全贵姚春凤房春华职责：全面负责指挥协调应急演练工作。根据实际情况，及时发布命令，启动预案。（二）现场指挥组：成员：杨世军基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达领导小组命令，组织有关

2、人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。（一:）紧急疏散组：成员：刘天华杨如欣基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序组织师生疏散。（四）伤员救护组：成员：张冬元胡玉红杨全贵基本职责：演练中发生意外事故，负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后，送往就近医院救治。（五）后勤保障组：成员：张良秋曾石安基本职责：提供各种处置突发事件物资装备、排查安全隐患，保障设施、设备正常运行（使用）。（六）外围控制组：成员：张绍炎基本职责：负责维护大门、各出入口秩序，疏导师生有序撤离；发生意外事故时，引导专业人员进入现场处置。（七）通讯联

3、络组：成员：张梅基本职责：根据领导小组指示，负责与相关各方联系与沟通；编制应急播咅词备用，负责通讯装备维护。处置原则总原则：以人为本，减少伤害，把保障师生的生命财产安全和人身健康作为首要任务，遇到突发意外伤害事故时最大限度地减少人员伤亡和危害。（一）快速反应。演练过程中处置突发事件要坚持一个“快^字，救援要快，信息上报快,（二）现场指挥。部署控制快，预案落实快。应急演练活动中，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，遇突发事件要准确分析局势，果断做出正确指挥判断。（三）安全第一。遇突发事件处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少

4、社会影响，减少伤害。（四）装备保障。学校为处置突发事件提供应急广播、应急标识、消防器材等必要基本装备保障。（五）协调配合。各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。（六）责任追究。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。三.工作程序和职责（一）演练过程中发生安全事故后，即启动预案，事故现场第一发现人应立刻报告演练总指挥和学校领导、迅速报警、采取有效措施先行处置。（-）各部门接到事故报告后，应当迅速履行职责，采取有效措施组织

5、抢救，疏散有关人员，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失，并注意保护好事故现场。立即中止演练活动，教师（工作人员）组织学生到安全区域避险，稳定学生情绪。（三）出现重大事故，各级领导及管理人员要及时赶到事故现场组织抢救，现场所有人员要注意安全，听从指挥，以免出现人员重复损伤。四、善后处理工作学校在应急逃生演练过程发生重大突发事件后，应及时向上级主管部门报告，并积极做好善后处理工作，恢复学校正常教学和生活秩序，维护校园和社会稳定。木叶溪中心小学2010年5月