2017-2018学年七年级生物下册371人类对生物圈的影响检测（新版）济南版

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1、第一节人类对生物圈的影响I梳知识I对应梳理添砖加瓦知识点一人类对资源的利用1.再生性资源：能在相对较短的时间内自然恢复或再生的资源,如风、树木等。2.非再生性资源：自然界供给量有限，最终会枯竭的资源，如煤、石油等。3.可持续发展：既满足当代人的需求，又不对后代人的需求构成威胁的发展。知识点二人类活动对生物圈的影响4.人类对资源的不合理开发和利用所导致的生态破坏和环境污染相互影响、相互作用，彼此重叠发生，形成所谓的“复合效应”05.人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊，既要考虑短期效益，更要考虑长远影响。丨练基础I千

2、里之行始于足下知识点一资源的分类及合理利用1.下列哪项人类活动对生态环境的破坏作用较小？(D)A.生活中的污水不经过处理就排到湖泊、河流中B.有人用自制的工具，捕捉野外的麻雀、野鸡等鸟C.把森林、草原等开垦成粮田D.在森林里,砍伐高大树木的同时种上一些幼小的树苗知识点二人类活动对生物圈影响的事例及判断2.我国很多地区出现过沙尘天气,产生这种现彖的根本原因是(D)A.气候异常B.天旱无雨C.温室效应D.植被被大面积破坏3.下列说法中，不正确的是(B)A.人类的一些活动已经使生物圈发生了巨大的变化B.人类活动对生物圈的

3、影响都是不利的C.随着人口的增长和人类社会的发展，人类活动对生物圈的影响也日益增强D.生物圈的变化不仅影响着人类,对生物圈的其他生物也有极大影响丨练提能I百尺竿头更进一步1(J导学号16244187保护坏境，垃圾分类，人人有责。废纸、旧报纸应该投入的垃圾箱是(A)2.(2016•湖南湘潭中考)人类的下列行为活动中，与可持续发展理念相符合的是(D)A.用含磷洗衣粉洗衣B.用塑料包装袋购物C.用一次性竹筷就餐D.用节能荧光灯照明3.(2017・辽宁鞍山一模)生物圈遭到破坏的主要原因是(D)A.涝灾过多B.地震频繁发生C

4、.少害过多D.人类活动4.CD导学号16244188(2017・山东龙口期末)下列哪一项人类活动不会破坏生态环境？(A)A.居民在楼顶安装太阳能热水器B.为增加土地资源，填海造地A.生活污水不经处理排向大江或大海D.砍掉原来的山林种植速生树，发展经济I练中考I惑受中考挑战自我1.（2016•江苏宜兴中考）人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系，下列叙述不合理的是（C）A.人类破坏环境的行为最终威胁人类口身B.环境改变与破坏能影响生物的多样性C.生物多样性锐减的主要原因是大量排放污水D.目前，生物圈是所有生物唯

5、一的家园，人类应该保护它2.（2016・甘肃宁城期末）下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是（A）A.植树造林B.围湖造田C.过度放牧D.滥砍滥伐3.（2016•辽宁营口中考）地球是我们共同的家园,保护地球人人有责。下列做法不会对生态环境造成危害的是（B）A.工业废气不经处理就排放B.参与环保宣传，植树造林C.随意焚烧固体垃圾D.果园屮大量喷洒农药丨练素养I探究创新发展素养C导学号16244189某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下研究活动。（一）查阅资料资料1：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，

6、因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料2:满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方血有显著功效。（二）设计实验方案及数据统计（见下表）项目ABCDE加无污染河水的量1000升1000亳升1000毫升1000毫升1000毫升加7号废电池的数量不加2节1节2节2'fj加满江红的数量不加不加不加15克30克放同样大小的小鱼的数冃（条）55555平均小鱼存活的时间（天）1535810结合上述有关内容，请完善下列探究活动。(1)表川B和E这组对照实验的变量是满江红，得出的实验结论是满江红能

7、净化被废电池污染的水质。(1)为探究废电池是否会污染水质，则应选择A、B或A、C(填两组中任意一组都对)进行対照试验0(2)请在坐标图中画一个说明不同浓度的废电池浸出液对小鱼存活影响的曲线图。富012溶液中加废电池数节(三)实验反思：(四)交流讨论:废旧电池不能随意乱丢，应放在指定的容器内，以便集中无害化处理。