读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容

读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容

ID:32786665

大小:57.08 KB

页数:6页

时间:2019-02-15

读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容_第1页
读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容_第2页
读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容_第3页
读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容_第4页
读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容_第5页
资源描述:

《读书节启动仪式6年级《论语》诵读内容》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2•子曰:“温故而知新,可以为师矣。”3•子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”5•子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:'思无邪6•子曰:“小子!何莫学夫《诗》?《诗》,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”7•子谓伯鱼曰:“女为《周南》、《召南》矣乎?人而不为《周南》《召南》,其犹正墙面而立也与?”【译文】1•孔子说:“《诗经》三白篇,可以用…句话来概括它,就是'思想纯正'。”2•孔子说

2、:“年轻人!你为什么不学习《诗》呢?学《诗》可以激发志气,可以观察天地万物及人间的盛衰与得失,可以使人懂得合群的必要,可以使人懂得怎样去表达哀怨。近可以用来事奉父母,远可以事奉君主。还可以多知道一些鸟兽草木的名字。”3•孔子对伯鱼说:“你学习《周南》、《召南》了吗?一个人如果不学习《周南》、《召南》,那就像面对墙壁而站着吧?”1•子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”2•子曰:“志于道,据于德,依于仁,游于艺。”3•子以四教:文,行,忠,信。4•子曰:“兴于《诗》,立于礼,

3、成于乐。”【译文】1•孔子说:“年轻人在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长;言行要谨慎,要诚实可信、寡言少语;要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。”2•孔了说:“以'道'为志向,以'德'为根据,以'仁'为凭藉,活动于(礼、乐等)'六艺'的范围之中。”3•孔子从四项内容教授学生:典籍文献,道德实践,忠诚老实,恪守信用。4••孔子说:“(人的修养)开始于学《诗》,自立于学礼,完成于学乐。”1.子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉

4、,可谓好学也已。”2.子曰:“由,诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”3•子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”4•子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”【译文】1•孔子说:“君子,饮食不求饱足,居住不要求舒适,对工作勤劳敏捷,说话却小心谨慎,到有道德的人那里去纠正自己的过失,这样可以说是好学了。”1.孔子说:“仲由,教给你的都知道了吗?知道的就是知道,不知道就是不知道,这才是明智的态度。”3•孔了说:“默默地记住所见所闻,勤奋学习永不满足,耐心教导别人从不疲

5、倦,对我来说,这有什么困难的呢?”4•孔子说:“几个人一起走路,其中必定有人可以做我的老师。选择他的长处学习,看到他的短处,便反省自己,加以改正。”1•子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”2.子曰:“自行束脩以上,吾未尝无诲焉。3.子曰:“不愤不启,不烘不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”4•子曰:“有教无类。”【译文】1•孔子说:“懂得它的人,不如爱好它的人。爱好它的人,又不如以它为乐的人。”2•孔子说:“只要自愿拿着十余干肉为礼来见我的人,我从来没有不给他教诲的。”3•孔子说:“教导学生,不到他

6、想弄明白而不得的时候,不去开导他;不到他想出来却说不出来的时候,不去启发他。教给他一个方面的东西,他却不能由此而推知其他三个方面的东西,那就不再教他了。”4•孔子说:“人人都可以接受教育,没有贫富贵贱的区别。”1.孔子谓季氏:“八信舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”1.林放问礼之本。子曰:“大哉问!礼,与其奢也,宁俭;丧,与其易也,宁戚。”2.子曰:“射不主皮,为力不同科,古之道也。”3.子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”【译文】1・孔子谈到季氏说:“他用六十四人在自己的庭院中奏乐舞蹈,这样的事

7、他都忍心去做,还有什么事情不能狠心做出来呢?”2•林放问什么是礼的根本。孔子回答说:“你问的问题意义重大,就礼节仪式的一般情况而言,与其奢侈,不如节俭;就丧事而言,与其仪式上治办隆重,不如内心真正哀伤。”3•孔子说:“比赛射箭,不在于穿透靶子,因为各人的力气大小不同。自古以来就是这个道理。”4•孔子说:“君子广泛地学习古代的文化典籍,又以礼来约束自己,也就可以不离经叛道了。”1•子语鲁大师乐,曰:“乐,其可知也:始作,翕如也;从之,纯如也,徼如也,绎如也,以成。”2•子谓《韶》:“尽美矣,又尽善也;”谓《武》

8、:“尽美矣,未尽美也。”3•子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”【译文】1.孔了告诉鲁国太师演奏音乐的道理,说:“音乐是可以知晓的。开始演奏时,协调顺畅;展开后美妙动听,清晰分明,连绵不断,直至乐曲最终完成。”2.孔子讲到《韶》这一乐舞时说:“艺术形式美极了,内容也很好。”谈到《武》这一乐舞时说:“艺术形式很美,但内容却差一些/3.孔了在齐国听到了《韶》乐,有很长时间尝不出肉的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。