菊花三年级作文

菊花三年级作文

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1、菊花三年级作文菊花三年级作文一:菊花在众多的菊花中,我最喜欢野菊花。也许,它不引人注目,因为它只不过是一朵朵很普通的黄色小花。记得我小时候有一次,我去乡下外婆家。那年秋天,外婆带我去走亲戚,路过一个山坡,之见漫山坡上开满了野菊花。它那小小的绿色叶子,衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了!像身穿金黄色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊闻一闻,有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一样顽强,花期也长。到了深秋初冬的时节,百花都凋谢了,只有它还依然开放得那么美。外婆告诉我,野菊花有清风败火的功能。我喜爱野菊花的平凡、自然、顽强!菊花三年级作文二:家乡的菊花我的家乡在山

2、村,到了秋天,漫山遍野的菊花开了,非常美丽。家乡的菊花有两种。一种是山上的野菊花,花很小,黄黄的,这儿一丛那儿一簇,像一群群可爱的小孩子。另一种是菜地里的家菊花,它的花可大了,白白的花瓣,黄黄的花心,像一张张张开的笑脸,好看极了。家里人把菊花釆来做成菊花茶,很好喝。喝一口菊花茶,一股淡淡的清香沁入心田,舒服极了。菊花不仅美丽,还很顽强。秋天变冷了,地上打霜了,树叶落了,花草枯了,只有菊花却开了,这真是“秋菊能傲霜”啊!我爱家乡,更爱家乡的菊花。菊花三年级作文三:菊花有一年初秋,我和妈妈一起去公园,一进去就闻到了一阵清香,我赶紧跑进了公园。菊花在公园

3、的正中间,菊花挨挨挤挤的,一盆一盆的摆岀了好多造型,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像在蓝天中自由飞翔的小鸟,还有的像在地上觅食的小鸡……花儿在微风中翩翩起舞,她们好像是一个个舞蹈家在动听的音乐里舞蹈,公园边的小溪在为她们伴奏,叮咚、叮咚小树也在为她们伴奏,沙沙、沙沙多么动听的歌声啊!这些汇成了正在演奏的秋天的赞歌。菊花三年级作文四:我爱菊花深秋时节,树叶脱落,鲜花调谢了,唯有我们家的菊花,迎风而立,做霜怒放。瞧!这一朵朵、一盆盆菊花,白的如寒霜初盖。黄的如金谷飘香,红的如旭日东升。一盆盆银装素裹的“白菊”吸引了我,它的花冠细长面弯曲,上窄下宽的白色花瓣

4、层层叠叠;金黄的花蕊,像玉盘中盛满了灿烂的明珠;它的叶片细小,叶脉清晰,泛着清淡的光彩;它的茎挺直别致。看上去这株花真像一位笑容可掬的温柔女。菊花不仅可以供人们观赏,而且还可以制药做茶。我喜欢菊花华丽的外表,更赞佩它不畏严寒的气概。菊花三年级作文五:我喜爱校园的菊花金色的秋天到了,美丽的菊花开了。菊花可真美啊!它的形状千姿百态,有的像一个绣球,有的像一个毛茸茸的小球,有的像圆球合抱,有的像彩带飞舞,有的像雨后的蘑菇。真是姿态多变、婀娜多姿!菊花不仅姿态美,名也美,有独本菊、多头菊、虎刺、田家乐等。菊花的颜色五彩缤纷,有大红的、粉红的、深红的、嫩黄的

5、、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的、淡青的……菊花的全身都是宝:它的茎可以做菜,花可以入药,花蕊可以做枕头呢!菊花的特点是耐寒。在百花几乎全都凋零了的深秋,它却傲然开放了。看到这美丽的菊花,我突然觉得古人说得真好:“莫惜今年花落去,明年更比今年好”。我相信,我们的学校在明年会比今年更加美好!菊花三年级作文六:秋天的菊花秋天来了,秋天是菊花开放的好日子,我被那浓浓的香味勾引住,简直是入了神。公园的花坛里,宽阔的道路上,雄伟的大山以及农村的稻田里都可以见到菊花。它还是梅兰菊竹中的君子呢!非常令人激动。有的绽开了花瓣,笑容满面的欢迎您的到来,有的才吐一点点

6、细小的嫩芽,它们正在生长,准备迎接新的一年,不久芽儿就变成了花骨朵儿,花骨朵儿马上就要绽开,长大成人了!说起菊花的颜色,那可是五彩缤纷、各种各样、应有尽有。金黄色的菊花在随风飘动,雪白的菊花在空中舒展开自己的花瓣。就在这时,菊花们都像赶集似的聚拢来。吧花园打扮得漂漂亮亮,看起来就像一幅大活画。菊花的作用那可就更大了。比如:人们可以那它熬成药、治病,也可以拿它做成菊花茶、降火,还可以拿它做菜,里面有很多营养、可以补身子。听说菊花里还有密呢!招引来了不少蜜蜂和蝴蝶。菊花还是一种坚强的植物。每当天空下起了秋霜,别的植物都抱头睡觉。只有菊花抬着头、挺着胸面

7、对着秋霜,它一点也不怕,要坚持到底。我忽然愣住了,才想起菊花那勇敢、面对困难的精神。我真佩服它!菊花三年级作文七:菊花春天,爸爸从别人家拿回来三棵菊花苗,看见焉焉得花苗,我心想:能种活吗?爸爸妈妈一同把它种进花盆里,浇了一点水,看着小花苗“咕咚”“咕咚”大口大口地喝水,我心里高兴极了。妈妈拿半个瓶子给它做了一间透明的小屋,我心想:它在里面一定很舒服。一个星期过去了,菊花变得绿绿的了,长高了许多,还长出了绿色的叶,似乎要把小屋撑破,妈妈把半个瓶子拿走,我心想:“菊花什么时候开呢?开出来是什么样?不知不觉夏天来了,许多花都开了,五颜六色的:有白色、粉色

8、、红色、紫色、黄色的花……妈妈种的五瓣梅全开了,粉红粉红的,可好看了,可是菊花还没有开。深秋了,所有的花都谢了,菊花才结出

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