浅议如何加强党务工作者创新型素质建设

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1、浅议如何加强党务工作者创新型素质建设重视党的建设是我党的光荣传统。党的事业是否兴旺发达，决定于党务工作者整体素质的高低。目前，党务工作者要以政治理论学习为核心向四周发散，做到涉猎广泛、博采众长、为我所用。大力加强学校党务工作人员队伍建设,提高党务工作人员队伍整体素质，是加强学校党的先进性建设和执政能力建设，做好学校党务工作的重要基础和关键，努力建设一支与新形势发展相适应的高素质的党务工作人员队伍，进一步创新党务干部队伍建设的新思路、新方法，增强组织的创造力、凝聚力和战斗力。❷1.坚持把思想理论教育工作作为党建工作的首要任务❷思想理论建设是党的根本建设。大力推进中国特色社会主义理论

2、体系的学习贯彻，进一步增强党员、干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，是当今一个时期党的建设的首要任务。针对思想理论建设的重要性和党务工作中党员教育培训的可操作性，党员思想理论建设应注意以下两点：一是注重实效，党务工作应结合新时期党建工作要求，积极创新培训方式，采取集中学习与支部组织学习和自学相结合，面授教育与远程教育相结合等方式进行培训，努力提高教育培训质量。二是创新活动载体，加强党员素质教育。通过有效载体，如演讲、知识竞赛、写心得体会、写作论文等途径，健全党委理论学习中心组组织、创建学习型组织，普及终身学习理念。❷1.注重工作效果学会工作方法❷作为一名党务工作者，要具备创新

3、特征，使自己的工作创新进入自由自觉的境界，很大程度上来源于一个党务工作者的“底气”。这个“底气”的获得，“非一日之寒”的功夫，须“十年磨一剑”。安排工作要统筹。结合上级安排的工作计划联系本校实际情况，配合每个时期将会产生的问题，提前做好年度季度的工作计划安排，拟订工作的重点，并按时、按质、按量地实施执行，定期检查工作效果，不能万事没有头绪，一把抓,什么也抓不着，分不清主次，既浪费了时间，又无法取得成绩。❷我们不仅要在思想上向教师灌输健康、正确的东西，在日常工作学习生活中，更应该以身作则，凡是要求别人做到的，自己要先做到，并竖立标杆，这样才能以身服人，以德服人。❷管理要做到激励与批

4、评相结合。假如只是一味的批评，不但批评效果不明显，而且会增加教师的逆反心理，工作将会陷入被动。如果将激励机制运用到工作中去，效果将会明显好转，每个人都喜欢受到欢迎，干起工作来也有劲，激励就像机器运转的润滑剂，将会取得意想不到的效果，所以要有善于发现闪光点的眼睛，还应该把握好度，这需要在实际工作中，不断的积累经验，总结教训。❷2.加强党务工作者自身素质建设❷创新型党务工作者能在纵观全局和驾驭全局的前提下突出重点，抓住主要矛盾。具有深谋远虑、果断决策的魄力；具有研究探索、掌握动态、捕捉信息的素质；具有审时度势、因势利导、处变不惊的能力；能充分运用自己掌握的知识、智慧和能力，最大限度地

5、综合利用各种有利条件创造性地开展党务工作。❷在新的历史条件下，各种新问题、新矛盾接踵而来，这就要求我们的工作者具备比任何一个时期都要过硬的自身素质。一是自身素质要搞好。首先要有合格的政治素质。怎样才算有合格的政治素质呢？第一，大脑里要有丰富，夯实的政治理论基础，只有用政治理论去指导政治工作，才会有说服力。政治理论知识的学习是一个日积月累的过程，只有在日常的学习中不断学习总结，真正将书本知识融会到实际工作中去，将之变成解决实际问题的武器，这样才能在工作中取得成效。第二，要有很高的政治思想觉悟。觉悟必须是在实践中锻炼出来的，必须在改造客观世界中检验我们的觉悟，在实践中提高觉悟，用自己

6、的思想觉悟去改造实践，才能实现自身价值。❷总之，教师党务工作人员是学校党建工作的规划者、组织者和实施者，是学校党建工作和战斗力的基础，也是党建工作的重要组成部分。党务工作者，就是在平凡的岗位上，平凡中见赤诚，对党忠诚，对人民负责，必须以改革创新精神加强自身建设，在创新上大胆实践，推动党的基层组织在创新中发展，在创新中完善，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。同时，始终保持与时俱进的精神状态，把握时代特点、规律、途径、方法，立足新的实践，总结新的经验，为新时期党的建设做出自己应有的贡献。