初三年级语文上册第二单元测试题

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1、s初三年级语文上册第二单元测试题（考试时间：120分钟分值：120分）一、积累与运用（15分）1．下面语段中加点字注音无误的一项是（）(2分)世上本无沙漠。我反复这样对自己说。我知道，我的旅途依然遥迢，苍凉的风景依然会冰痛我热切的眼眸。如果黄昏再度借给我天光，我或许还会在手机上傻傻地拼写“世上本无……”但是，我仅是写写而已，我仅是想用这几行率性的汉字，暖我的屏。A．遥迢（tiāo）B．眼眸（mú）C．率性（shuài）D．暖我的屏（pín）2、词语书写全部正确的一项是（）(2分)A.不言而喻悠扬悦目亭亭玉立心旷神怡B.名不虚传举不胜举克不容缓大型屏幕C.蔓延繁殖气候干躁馨竹难书倚丽风光

2、D.恳荒伐木青梅竹马矫娜多姿琳琅满目3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）(2分)  ①要进一步采取有力措施，有效    投资过快的增长势头，保持经济平稳发展。  ②城管部门要增强城市管理工作的责任感，切实    好城市管理工作的重要职责。  ③杭州作为旅游城市，以其    的人文景观和绚丽的自然风光吸引着国内外游客。  A．阻止  履行  丰厚    B．遏制  奉行  丰富  C．遏制  履行  丰富    D．阻止  奉行  丰厚4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）(2分) A．这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。  B．一方困难，八方支援

3、，被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。  C．这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。  D．凡是优秀的演员，总能把剧中人物的内心世界表演得惟妙惟肖。    5．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）(2分)    那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，  ①  ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，  ②  !  A．①飘在脸上，凉沁沁的②ss恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨  B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C．①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的

4、笔墨  D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6、选出句式变换不当的一项是（）（2分）原句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我。A.变成反问句：在学校的每一天，是不是总有一些事情感动着我呢？B.变成双重否定句：在学校的每一天，总有有些事情不能不使我感动。C.变成被动句：在学校的每一天，我总被一些事情感动着。D.变成感叹句：在学校的每一天，总有一些事情感动着我啊！7、2005感动中国十大人物颁奖仪式上，评选委员会给在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚写下这样的颁奖词：“沧海横流，方显英雄本色！为了一个陌生人，他在滔天巨浪中三进三出，危险面前，他

5、根本不需要选择，因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出，又悄然回到人群中去，他，是侠之大者。”《西游记》中师徒四人西天取经成功，请你摹仿上面的颁奖词为其中的一位写一段50字左右的颁奖词。（要求能概括其事迹和精神）（3分）二、阅读理解（55分）阅读下列文段，完成8～28题。（一）一百年前的今天，一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月，有等身的著作。还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任，即培育良知，教化人类。他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对它怀有深仇大恨

6、的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪。他行使过一个职能，他完成过一项使命。很显然，他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。他活过的八十四年，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。他出生的时候，路易十四还在统治，他死的时候，路易十六已经戴上了王冠。所以，他的摇篮映照着王朝盛事的余晖，他的灵柩透射着大深渊最初的微光。8、.文段开头第一句话有何作用？（2分）ss9、.“这是荣誉的两种美好形式。”中的“两种”分别指什么？（2分）10、.文中提到“他行使过一个职能，他完成过一项使命”。“他”行使的职能，完成的使命具体指什么

7、？结合全文回答。（4分）11、找出文中的对比和比喻的句子，并说说这些句子的作用是什么？（4分）12、说说本段的语言特色，并举例说明。（3分）（二）《日子对日记没有说再见》（李义）①日记其实是一个习惯。因为天天写才是日记。每日最后一件事就是同自己的日记见一次面。打开日记，就看见了一个个日子的驿站，看见了生命的一个个驿站。写了月日、星期、天气，然后提了笔，看见笔和笔的影子在一片带横格的白纸上沉默。沉默的笔像在回忆，像在数今天走过的脚步，像在跟一截生