危机心理学论文范文-对于用积极视角看大学生心理危机的预防word版下载

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1、危机心理学论文范文:对于用积极视角看大学生心理危机的预防word版下载导读：本论文是一篇关于用积极视角看人学生心理危机的预防的优秀论文范文，对正在写有关于危机论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：做的就是尽量去治疗和矫正，这样并不能帮助人们从根本上解决理由，也无法给人们带来希望。兴起于20世纪末的积极心理学与传统的心理学不同，它关注“正常的、健康的普通人”，倡导用更加开放的、欣赏的眼光看待人性，它重视对爱、宽恕、感激、智慧、乐观、制约、创造力等人类美德和潜能的探索。它认为虽然人们在生活中存在着各摘要：针对大学生

2、较高的心理危机发生率，很多高校制定了心理危机的预防机制。但是大部分的心理危机预防机制是基于大学生在各方面已有的心理理由和缺陷建立的外部支持系统，对大学生自身具有的内部力量重视不足。积极心理学关注个体积极品质和内在潜能，在这一理论的指导下积极看待大学生心理品质及在学习、人际关系等方面的心理现象能够为有效地进行心理危机预防提供新的视角。Abstract：Accordingtothecollegestudents^higherincidcnccofpsychologicalcrisis,preventionmochanism

3、ofpsychologicalcrisiswasestablishedinmanyuniversities.Butmostofthepsychologicalcrisispreventionmechanismisbasedontheuniversitystudents'psychologicalproblemsanddefectsinallaspectstoestablishexternalsupportsystem,andpayslessattentiontocollegestudents'internalforce

4、・PositivePsychologyfocusesonindividualpositivequalityandinternalpotential,undertheguidanceofthistheory,topositivelyviewcollegestudents'psychologicalqualityandthepsychologicalphcnomenoninlearning,interpersonalrelationshipprovidesanewperspectiveforeffectivelypreve

5、ntingpsychologicalcrisis・关键词：积极视角；人学生；心理危机；预防Keywords：positiveperspective；collegestudents；psychologicalcrisis；prevention1006-4311(2013)02-0260-021大学生心理危机及其目前状况大学生心理危机是大学生个体及群体面对或认为自己正面对着某种重大生活事件，并认为自己不能解决、处理和制约吋所产生的心理失衡状态。学生产生心理危机意味着他们的心理健康状况不良甚至可能存在心理疾病，往往导致个人行

6、为、情感和认知方面的功能失调,容易发生自伤或伤害他人的行为从而对学生本人和周围人带来危险。近年来有关人学生心理危机的调查发现，大学生心理危机发生率较高且随年级递增，心理危机的产牛主要来自外部的应激源因素和个体易感性因索如抑郁[1-2],并且当产生心理危机时大部分大学生依靠自身力量克服，即使寻求社会帮助，求助对象也主要是朋友、恋人、家人和老师，很少考虑专业心理咨询老师［3］。很长时间高校一直关注的是如何对大学生已产生的心理危机进行干预，即高校采取措施对那些经历个人危机、处于困境或遭受挫折和将要发生危险（自杀）的人提供支持

7、和帮助，使之恢复心理平衡。危机干预重要，但更为重要的是预防危机的产生。有关大学生心理危机调查以及其他关于大学生心理求助行为的研究显示大学生倾向于借助口身力量独口处理心理危机，所以为促使学生能够更加有效地、相关范文由写顺利地预防心理危机的产生，应该积极看待大学生的各种心理现象，挖掘其内在潜力，最终通过发挥他们的自身优势来防止心理危机的产牛。2积极看待大学生心理现象的理论依据——积极心理学20世纪90年代之前，大部分心理学研究者关注的是“有理由的人”，他们重视对病态、幻觉、焦虑、抑郁、狂躁以及对死亡的恐惧等人类消极情绪和行

8、为的探讨，很少关注健康、快乐、勇气和爱等人类的积极情绪和品质。众多的研究结果呈现的仅是人类的痛苦、忍受和弱点，而人们能够做的就是尽量去治疗和矫正，这样并不能帮助人们从根本上解决理由，也无法给人们带来希望。兴起于20世纪末的积极心理学与传统的心理学不同，它关注“正常的、健康的普通人”，倡导用更加开放的、欣赏的眼光看待人性，它重视对爱