《邓稼先》导读单-训练单(答案)[技巧]

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1、邓稼先•导读单1、根据“提示”默读课文,划出不认识的字词。2、给下面加点字注音音宰割署名奠基开拓元勋仰慕孕育选聘大厦无垠黯H熏铤筹划签字颤抖燕然嫣红挚友彷徨罗布泊可歌可泣鲜为人知至死不懈鞠躬尽瘁妇孺皆知马革裹厂3、理解下而的词语,注意加点字的含义°4、初步阅读课文,了解课文的基木内容。(1)课文由小标题分为六个部分。请你简要地概括出各部分的大意。第_部分:笫二部分:第三部分:第四部分:第五部分:第六部分:(2)下面是对这篇课文结构的图示,其屮正确的一项是:()A、①C、①②5、作者在第三部分“邓稼先与奥本海默”中说,“奥木海默和邓稼先分别是

2、美国和中国原子弹设计的领导人,各是两国的功臣,可是他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。”下面是对这段话的分析,其中错误的一项是:()A、这段话的一二句指出了奥本海默和邓稼先的共同之处。B、作者用“可是”一-转,概括地指出了他们二人在性格和为人上的截然不同。C、这段话先说二人相同的地方,接着川对比的手法揭示他们的不同。D、这段话表明了作者对邓稼先的赞扬和对奥本海默的贬斥。6、作者在第四部分“民族感情?友情?”中写了他看邓稼先的信后感情有极大的震荡,接著作者说:“事后我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自

3、豪?还是为了稼先而感到骄傲?——我始终想不清楚。”作者是真的“想不清楚”吗?他为什么这样写?答:训练单1下面成语的书写都冇错误Z处,请指出并改正。暂露头角()消声匿迹()含辛如苦()汉马功劳()风尘朴朴()风餐路宿()风刀双剑()廖廖无几()2.下列加粗字注音全对的一项A.鲜为人知(xin)开拓者(tud)B.鞠躬尽瘁(CU1)难堪(kdn)C.热泪盈眶(kuang)说服(shua)D.彳旁徨(huang)挚友(chi)4•下列词语中加点字解释冇误的一项是()A.nJ歌可泣:流泪鲜为人知:少B.当Z无愧:愧色锋芒毕露:全、都C.妇孺皆知:小

4、孩子死而后已:罢了D.家喻户晓:明白马革裹尸:皮5.在下列句子的空白处填上恰当的词语授准确的一项是[]①对这一传变作出了巨大贡献的,有一位长期以来的科学家:邓稼先。②那是中华民族的时代,是有亡国灭种危险的时代。③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋",他是的。④今天,一个世纪以后,屮国人站起来了。这是千千万万人努力的结呆,是许许多多的英雄人物创造出來的伟大胜利。⑤1949年到1966年我在晋林斯顿高等学术研究所丄作,前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时他是美国的人物。A.①鲜为人知②任人宰割③当

5、之无愧④可歌可泣⑤家喻八晓B.①当Z无愧②任人宰割③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣C.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻刻晓⑤可歌可泣D.①可歌可泣②家喻户哓③任人宰割④鲜为人知⑤当Z无愧3.下列句子中加粗词语的解释有误的一项是[]A.奥本海裁是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。仰慕:敬仰思慕。B.“鞠躬尽瘁,死而后已”,止好准备地描述了他的一生。鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献出全部力量。C.张爱萍将军称他为“两弹元勋”。元勋:最咼领导人。D.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有猜徨,没有-矛盾。彳旁徨:徘

6、徊;犹豫不决5.下列说法有误的一项是()A.本文的主题是:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。B.邓稼先不是一位普通的人物,而是一位历史性人物。C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。D.这篇文章的语言很有特色,句式十分整齐。(一)阅读课文笫三部分“邓稼先与奥本海默”答题。1.文屮举了“文革”时期,邓稼先有能力说服两派继续工作,能说服工宣队、军宣队的队员,表现了他出色的口才,请你站在邓稼先的角度,结合当吋情况,说一句劝说的话。2.文章笫三部分中为什么要将邓稼先与奥本海默対比曹写?3

7、.根据木部分内容,概述邓稼先与奥木海默最木质的区别是什么?4.文中作者说“我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人,也不可能成功地领导中国原子弹工程。”作者这样的看法是否有道理,就此谈谈你的看法。(二)阅读第五部分“我不能走”答题。1、本文段主要叙述了邓稼先的一件什么事?表现邓稼先什么精神?2、标题“我不能走”有什么表达作用?3、文章引用《吊古战场文》有什么作用?4、最后问什么要补充“我”父亲喜欢五四时代的那首歌?参考答案1.2、B3、D4、不是。作者这样写,是为了含制也告诉读者,他既为中华民族感到自豪

8、,也为邓稼先领导国内学者和技术人员独立地设计出中国的原子弹而感到骄傲。这样写,语言简练,蕴含丰富,史能给读者冋味的余地。《邓稼先》训练题(一)阅读课文第三部分“邓稼先与奥本海默”

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