2015-2016学年人教版选修3-1库仑定律教案(2)

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1、1.2库仑定律2015年9月5日一、提出目标:探索电荷间的相互作用力具有什么规律?探索这个作用力的表达式,怎样探索?力屮推动,动屮找力:可以从运动屮进行推出这个力的可能表达式。二、提出运动原型并联想:电子绕核运动电子绕核运动一行星绕太阳的运动三、类比推理法介绍:所谓类比,就是由两个对彖的某些相同或相似的性质,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式。某个A具有a、b、c,另有d;某个B也具有°、b、c;所以,B也具有d。四、类比推理过程:1.电子绕核运动-行星绕太阳的运动:都是匀速圆周运动,运动的相似性可能由于受力的相似性造成2.卩=券+晋+讐五、实验验证:1.粗略验证:用起电

2、机配合验电羽来定性演示库仑力与距离、电量之间的关系。2.精确验证:库仑扭秤实验六、库仑定律的理解内容:真空中两个静止点电荷之间的相互作用力,与它们的电荷量的乘积成正比,与它们的晅离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。1.真空中—空气中2.相互一>等大反向3.距离人对于电荷均匀分布的带电球体来说,可以用球心间距来代替“厂”进行计算。4.点电荷1)当两个带电体的间距远大于本身的大小吋,可以把带电体看成点电荷。当厂一>0吋,任意带电体都不能被视为点电荷了。2)结合质点概念—抽象—分解—带电体—叠加原理3)叠加原理:对于两个以上的点电荷,两个电荷间的作用力不受其他电荷影响.其中每一个点电荷

3、所受的总的静电力,等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量和。例题强化理解:1)如图所示,两个完全相同的绝缘金属壳a、b的半径为R,质量为加,两球心之间的距离为L=3R。若使它们带上等量的异种电荷,电荷为q,那么两球之间的万有引力F引帘,库仑力F库_琴(填<、>2)两个直径为厂的带电球,当它们相距100厂时的作用力为F,当它们相距为厂时作用力为()A.102FB・10彷C.10FD.以上结论都不对七、两种力的对比1.相同点:都遵循平方反比规律,表达形式也十分相似。可见,自然界尽管是多种多样的,但也具有统•的•面。是不是有这种可能性,这两种力根本就是同一种力。从中,我们可以感受到

4、自然界的和谐统一美,同时,我们还能感受到简洁美,为什么不是2.01次方或者是1.99次方。但如果真是那样的话,整个物理学大厦的根基就要受到动摇,就不美了。真理总是朴素的,越简洁的东西往往越美。看来,库仑定律真酷!2.不同点:万有引力与质量有关而静电力与电量有关,万有引力只有引力而库仑力既有引力又有斥力。(放松调侃:牛顿说:“从我的万有引力定律中可以得出结论:任何两个人之间都有吸引力。”库仑说:“错!从我的定律中可以得出结论:男男之间是排斥的,只有男女之间是相互吸引的而且这个吸引力的大小是与电量有关的!”我看见有的男同学在摩擦墙,想干什么?摩擦起电。)3.例题1:已知氢核(质子)的质址是1-

5、67>l0<7kg.电子的质10-5lkg.在氢原子内它们之间的最短趋震为5.3IO-11!!).试比较氢廠子中氢枝与电子之间的库仑力和万有引力。微观粒子间的库仑力远大于万有引力,故万有引力可以忽略。八、叠加原理的应用例题2(PPT投影):真空屮有三个点电荷,它们固定在边长为50cm的等边三角•形的三个顶点上,每个点电荷都是+2x10-6C,求它们受到的库仑力。例题3:如图所示,在A、B两点分别放置点电荷0i=+0Q2=—Q在AB的.•C垂直平分线上有一点C,RAB=AC=BC=l.如果有一个电荷量为q的点电荷:Q1:

6、方法总结1.由动力关系结合类比法推出库仑定律;2.由分解思想抽象出点电荷概念;3.由叠加原理计算带电体的受力。十、板书设计:(-)类比推理1.电子绕核运动-行星绕太阳的运动2.*晋十艸十讐(-)库仑定律的理解内容:1.真空屮f空气屮2.相互一>等大反向3.距离并对于电荷均匀分布的带电球体来说,可以用球心间距来代替“严进行计算。4.点电荷1)当厂-0时,任意带电体都不能被视为点电荷了。2)结合质点概念—抽象—分解—带电体一>叠加原理3)静电力叠加原理对于两个以上的点电荷,两个电荷间的作用力不受其他电荷影响.其中每一个点电荷所受的总的静电力,等于其他点电荷分别单独存在时对该点电荷的作用力的矢量

7、和。(三)思想方法总结1.由动力关系结合类比法推出库仑定律;2.由分解思想抽象出点电荷概念;3.由叠加原理计算带电体的受力。

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