洮砚小学德育工作计划

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1、广至藏族乡洸砚小学德育工作计划（2016——2017学年度第一学期）少先队员是小学生的主要组成部分，少先队工作也是小学德育工作的重点，为了满足少先队员在本阶段的活动要求，更好地完成小学德育的工作目标，我们制定了如下工作计划，为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。一、指导思想我校少先队将继续按照社会主义核心价值体系的要求，认真学习十八大精神，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕爱国主义教育为主线，少先队活动为载体，依照《小学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，把学生素质的可持续性发展作为学校德育

2、的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。二、工作思路以“养成教育”为重点，规范学生行为习惯;以“爱心教育”为突破口，加强学生思想道德建设;以班级文化建设为切入点，推进学校文化建设;以丰富多彩的德育活动为载体，丰富德育内容，促使学生全面发展。1、确立一•种意识：以学生为主体，关注学生的全面发展。2、抓住三条主线：养成教育、爱国主义教育、班级文化建设。3、实施“三化”：行为习惯规范化、爱心教育常规化、班级建设特色化。三.工作要

3、点(―)加强德育教育队伍建设，营造和谐的育人环境1•抓学习，提高每个教师的德育素质。营造全员德育的氛围，明确”每一个教育工作者首先是德育工作者〃，本学期要结合教育局及上级主管部门工作计划，组织教师进一步认真学习《德育大纲》z加强目标管理，形成人人关心学生健康成长的育人氛围，组织教师认真学习，学习《教育法》、护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保2•建队伍，打造一支品行好、能力强、工作务实、乐于奉献的班主任队伍。通过对班主任的培训、参观学习以及老教师的传

4、帮带，提升他们的政治思想素质和班级管理水平。继续加大对班主任考核力度，通过对班级常规管理、班级活动的评比，家长学生座谈，问卷调查等方式来对班主任工作进行综合评价。(二)加强法制安全教育，创建和谐校园学校结合学生生活实际及当前社会现状来确定安全教育内容，同时开展反思活动，让学生自觉地利用身边的正反典型来教育自己;将继续利用国旗下讲话，班队会等来宣传学习法律法规及安全知识，通过宣传和学习，以提升学生的安全意识、法制意识、自我保护意识。(三)开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质1.积极配合上级主管部门开展各类活动(1)继续开展好丰富多彩的课外活动。(2)开展丰富多

5、彩的主题活动。利用“教师节”、“国庆节”、“元旦”等节日和“一二九”等重要纪念日，组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动，寓教于乐，陶冶情操。(3)将针对学生的行为习惯的问题，在各个班级继续开展“红领巾的佩戴”评比、《中小学生守则》和《小学生日常行为规》的背诵比赛活动。(4)利用劳动节将开展“我与祖国共成长"的诗歌朗诵、讲故事等活动(3)利用三八节、母亲节将教育目标延伸到家庭与社会，要求各班布置感恩作业：向亲人做一件有益的事，说一句温馨的话语，送一件小礼物5O让学生学会礼貌待人，文明接物，学会与人交往，接受传统礼仪的洗礼。(二)抓常规德育教育，促进规

6、范管理1•继续推广"德育早餐"，坚持对学生的德育工作日日做，时时做，而且不断改变方法、形式，把老知识换上新形式，使"小学生日常行为规范"和"小学生守则"深深的扎根学生心中，行为有据可依。1.以红旗评比为载体，强化学生养成教育。本学期我校制定的严格的"纪律评比"和"卫生评比"制度，学生在日常生活中的一言一行，一举一动都做了具体明确的要求，就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。在文明礼貌行为方面，我们下大力度整顿说话不文明，行为不礼貌的现象，杜绝把一些社会上的脏话带进校内。通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。1.继续根据不同时段的实际情况定期开展交

7、通安全、自我保护防敲诈、危险物品清除等专项整治，同时学校还根据各年级一些不良现象的出现开展如课堂纪律、社会不良交往等进行专项规范教育，通过各种专项规范教育来进一步规范我校学生校内外行为。2.建制度，实行值周值班制度、安全巡查制度、放学学生护送制度等，加大检查督促力度，对学生在校时间实现全程规范管理。完善各类班级考核评比制度，加强常规管理，促进学生行为规范的养成。3.坚持国旗下演讲，使得升国旗成为学校爱国主义教育、集体主义教育以及学生荣誉感培养的重要载体，并为班级、同学间互相学习提供平台。4.开展好学生的心理健康教育。通过观看有关教育片及知识讲座，充分发挥心理辅导

8、室的疏导作用，做好心理教