五莲县初中英语学科叩官教研片

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1、五莲县初中英语学科叩官教研片2010下学年学年教研计划一、指导思想：以县教研室教研工作计划为依据，发挥骨干教师引领作用，提升教师专业水平，促进教育均衡发展，通过提高教研质量促进教学质量的提高为目标，增强学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识，以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，充分发挥各校教研实体的作用，不断深化课堂教学改革和高效课堂研究，全面提高我县初中英语教研组教研工作水平。二、工作重点：本学年英语学科教研工作重点：1、紧紧围绕新课标和新教材的要求，组织教师参

2、加新课标理论学习、研讨和培训，完善和深化英语学科教学常规,组织英语课标、教材专题学习研讨活动；2、开展英语课堂模式研讨、高效课堂探究等系列活动,力促英语教师尽快转变教学观念和方式，改进教学手段和方法，探索教学多元激励评价，在英语教学中渗透学习情感、态度教育，提升本教研片英语教师整体业务素养，提高英语学科教育教学质量；3、教研片活动突出计划性、实效性，使本教研片英语教研组活动能够达到理论与实践相结合，学习与研讨相结合，新课标理念和课堂教学相结合，重实效、出效益。三、具体措施：（一）加强教育理论学习，提高教师理论素养1、英语教研片的活动改变单一的听

3、课和评课形式，增加教研组学习的新内容。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。真正的开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。2、组织本教研片教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研组的听课和评

4、课活动，而且紧紧围绕教研组的活动专题，重视对师生关系的研究，重视对学生的研究，因为学生是研究的重点，是教学中的主体。在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的时效性为重点。（二）交流教学常规，深化教育教学改革。1、开展《抓好有效备课，提高英语课堂教学效率》的讲座。要求教师分年级按教研室集体备课要求开展备课活动汇报。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。2、抓好课型研究。围绕相应的研究专题，例如对话课、阅读课、语法课、写作课和听力课的研究，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研

5、讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。3、组织好各年级期末考试和中考试题的研讨。加强期末试题和中考试题的命题分析的研讨和落实。从中及时了解学生学习的情况，对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系，以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。在英语教师中提倡精选习题、精编习题、因材施教。进一步做好英语补缺补差工作。扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。4、征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教学教师的教学改革成果。5、继续建设本学科

6、的资源库。建立学科的资源库，确实是一个利人利己的好举措。但是资源库是需要不断优化、再建设的，如果没有不断地添入新的"资源”，资源库将毫无意义，为此，本学年，本片将努力将本学科的资源组建得更好，通过公开课、网上收集优秀教案、外校交流试卷等各种形式来丰富资料。完善英语教研片片网络，刘刚为英语本教研片网络的负责人。各学校及教师应及时把优秀教案和课件上传给刘刚，以便交流。附件：2010年下半年英语教研计划活动配档表附件:2010年下半年英语教研计划活动配档表活动具体时间活动形式承办学校主讲人研讨内容负责人2010.10研讨课型松柏初中钊伟霞阅读课研究课

7、2010.11研讨试题叩官初中周扬香初三对话课2010.12学法指导潮河初中夏萍学困生研讨