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《浙江省平湖市新仓中学七年级英语下册unit1canyouplaytheguitar第1课时教案人教》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit1Canyouplaytheguitar主备老师审稿者课时第1课时副备老师时间目标1.重点单同：guitar,stag,swim,dance,chess,draw,speak,join,club2.重点短语：playchess,speakEnglish,playtheguitar,artclub,musicclub3.重点句式：Canyouswim'?Yes,Tcan./No,Tcan't.Iwanttojointheartclub.重难卢1-playtheguitar,playchess,speakEnglish2
2、.含情态动态can的一般疑问句及简略回答3.学会谈论自己或别人的能力.授课类型听说课授课内容sectionAla~lc五环教学流程与设计我的修改自主学（课前预习）一、预习课本P1新单词并识记。完成下而的汉译英。1.吉他2.唱歌3.游泳4.跳舞5.画6.说7.加入8.俱乐部二、认真预习la,lb,lc,找出下列短语和句型。1.下棋2.说英涪3.弹吉他4.艺术俱乐部5.音乐俱乐部6.你会游泳吗?是的，我会。7.我想加入艺术俱乐部。合作学习运用（课中释疑）学会谈论自己的能力并询问他人的能力。1.听录咅完成lb排序。2.理解并复述听
3、力对话并和你的伙伴编新对话。3.完成lc,练习下面的对话：Canyou?Yes,Tcan.No,Ican't课堂具体流程：Step1情景导入Hello,everyone.WeallknowthatJayChouisa,veryfamousstager・Hehasmanytalents・hecansing,hecandanceandhecanalsoplaytheguitar.Canyoustag?Canyoudance?Canyouplaytheguitar?Pleasetellusyourtalents・环节说明：由学生感
4、兴趣的歌手周杰伦过渡到询问对方的才艺.让学生在轻松愉悦的氛围屮接收到关于教学目标的信息。Step2完成教材la-lc的任务1.利用图片，呈现词•汇（sing,swing,dance<>drum）及新句型Canyou...?（3分钟）2.听la录咅，学生跟读并模仿语咅语调，并将活动和图片中的人物匹配。（3分钟）3.听lb录音.并将按你所听到的顺序编号。（2分钟）4.听lb录咅•核对答案井给予做对的学生掌声鼓励；（2分钟）5.小组练习，让学生模仿la,lbo使用Canyou...?Yes.Ican.No,1can't.编对话，并
5、表演。(5分钟)参考案例1.A：Canyouswim?B：No?Tcan't.2.A：1wal1tojointheartclub?B：Canyoudraw?A：Yes.Ican.6.小结训练。(3分钟)(B)1.1wantheartclub.D.joining(D)2.youswim?一No,A.Can;canB.Can；don'tA.joinB.tojoinC.joinsIC.Do;can，tD・Can；can"t环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标.通过结对对话:东习和小结训练，使语言li标得以强化。Step3
6、问题探究1.can的用法1）我会弹吉他。2）他不会弹吉他。3）你会唱歌吗?是的，我会。can是情态动词,它没有人称和数的变化，其后要跟,变否定句是在can的后面加not缩写成。变一般疑问句是把提到的前面。不管主吾如何变，can的模样永不变。卡离。只要出现动词can,动词原形后面站。一般疑问can提前，否定can后not添。2.play的用法小结：play与体育、棋类词语连用时，不加定冠词theeg:playbasketbal1,playchess,playcardsplay与乐器类词语连用时要加定冠词theeg:playth
7、eguitar,playthepianoplaythedrum,playtheviolin1）弹吉他2）打篮球3）下象棋弹奏乐器时加迤，和球类及棋类名词连用吋不能加the。3.speak的的用法1）说英语，peakEnglishspeak作及物动词时.宾语是语言类名词。4.join的用法1）加入俱乐部jointheclub2）加入到我们中來loinus3）join加入的是某个组织和某个团队。探究学习展示（课中做）合作探讨1.试翻译以下短语，并讨论有什么不同？弹吉他踢足球2.讨论如何询问第三人称能力的句型—Canhesing?
8、—Yes,hecan./No,hecan，t.CanTomspeakEnglish?Yes,hecan./No,hecan't.【自主检测】:I.精挑细选1.CanyouEnglish?A.speakB.talkC.say2.Canhebasketball?A.playB.playsC.p
