古代诗歌阅读答案满江红-赤壁怀古戴复古①赤壁矶头,一番过、一番怀古

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1、古代诗歌阅读答案满江红?赤壁怀古戴复古①赤壁矶头,一番过、一番怀古阅读下面这首诗,完成下列各题。满江红•赤壁怀古戴复古①赤壁矶头,一番过、一番怀古。想当时,周郎年少,气吞区宇。万骑临江藐虎噪,千艘列炬鱼龙怒。卷长波、一鼓困曹瞒②,今如许?江上渡,江边路。形胜地,兴亡处。览遗踪,胜读史书言语。几度东风吹世换,千年往事随潮去古代诗歌阅读答案满江红?赤壁怀古戴复古①赤壁矶头,一番过、一番怀古。问道傍、杨柳为谁春,摇金缕。【注】①戴复古,南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存,抗金少有胜利。②曹瞒:曹操小名阿瞒。13、下列对这首词的理解和分析,不正确的两项是A.与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》相

2、比,这首词起势同样不凡,同样气势雄伟,有先声夺人的效果古代诗歌阅读答案满江红?赤壁怀古戴复古①赤壁矶头,一番过、一番怀古。B.这首词与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》都对赤壁大战场面进行浓墨重彩的描绘,把战争的场面表现得淋漓尽致。C.“卷长波、一鼓困曹瞒”句,刻画出波澜壮阔的中流水战,气势磅礴,与"谈笑间、檣橹灰飞烟灭”有异曲同工之妙。A.“几度东风吹世换,千年往事随潮去”。由三国至今,改朝换代的事已经发生不只一次了,历史的往事已经随江潮而逝去。B.下片的结处,词人向道旁杨柳发问,言下之意是,由于自己感时伤世,面对“春风杨柳万千条”的美景,再也无心观赏了。14、此词与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》

3、都写到周郎故事,该故事在两词中的作用有何异同?请简要回答。A项应是这首词起势平淡,远不如苏词的气势雄伟;B项应是对赤壁战争的描写,苏词简略,戴复古的词描写具体生动.此题考查了比较鉴赏诗歌中的人物形象所起的作用.题干明确要分析“有何异同”,作答时既要有相同点也要有不同点.相同点很明显,都是为了衬托诗歌主要形象的.不同点要结合诗歌的主旨.《念奴娇•赤壁怀古》突出的是诗人的怀才不遇;《满江红•赤壁怀古》抒发忧时伤世之情,抓住这两点进行分析即可.14、同:都是用来作反衬.异:苏轼词是用周郎年少有为来衬托词人的老大无功;戴复古词是用周郎破曹时的军事力量之强、功业之伟,来反衬如今南宋朝廷的军事不振、

4、国事衰颓.参考译文:每经过一次赤壁矶就引发一次怀古心绪.想当年,周瑜意气风发,一心吞并环宇・万骑临江,鼓声震天;在千艘列炬的拼搏中,那些潜居江中的鱼龙因为受到战火的影响都变得怒不可遏.水面上卷起了长长的火龙,在鼓角声中,孙刘联军围困住了曹操•现在又怎样呢?江上渡口,江边小路,全是地形险要的战略要地,是当年众雄生死争斗的地方.今天我在此凭吊古迹,自己得到的深切感受,胜过读历史书籍.东风吹,光景移,已经改朝换代无数次了,历史的往事随江潮而夭折•问道旁的杨柳年年为谁而春,为谁摇动金黄的枝条.

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