人教版五年级下册口语交际习作五

《人教版五年级下册口语交际习作五》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、人教版小学语文五年级下册第五单元作文指导第五单元口语交际•习作训练五：缩写［习作要求讲解］习作要求：缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一日了然。缩写Z前，要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想淸楚哪些内容必须保留，那些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文，对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写。缩写以后，再和原文比较一下，看看是否保留了主要内容，意思是否比较准确、完整，语句是否通顺连贯。请仿照下而的例子，缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。［例文］景阳冈（缩写）武松在“三碗不过冈

2、”酒店连喝了十八碗酒，不信丿占家说的景阳冈有老虎，在傍晚时候独自过冈。武松走了一程，酒力发作，便躺在石头上想睡一觉。忽然，乱树背后跳出一只老虎來。武松翻身起來。老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一-闪，闪到老虎背后。老虎把腰跨一掀，武松闪在--边。老虎大吼一声，把尾巴倒竖起来一剪，武松乂闪在一-边。这一扑、一掀、一剪，老虎的劲儿己经泄了一半。这吋，武松双手抡起哨棒，向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截。老虎又扑过来，两只前爪搭在武松血前。武松丢掉哨棒，两只手就势揪住老虎的顶花皮，把它按在地上，用脚往老虎的脸上、眼睛上乱踢。老虎不住地扒身子下而的泥土，扒出了一个土坑。武

3、松就势把老虎按卜坑去，用左手揪住老虎的顶花皮，空出右手，抡起拳头，使尽平生气力猛打，打得老虎七窍出血，不能动弹。武松放了手，找冋哨棒，又打了一气，直到把老虎打死。要求讲解：木次习作是小学阶段一次重要的习作形式，即缩写。习作的要求是：请仿照课文屮的例子，缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》，也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。注意保留原文的主要内容，意思比较准确、完幣，语句通顺连贯。本次习作的目的是：缩写是培养学生准确把握文章重点、要领的很好的练习形式。所以，本次习作的目的在于:培养学生把内容复朵、篇幅较长的文章进行压缩，保留其主要内容，使人一「I了然的能力，同时，训练学

4、生阅读文章把握文章重点、要领的能力。［习作写法指导］缩写的好还，主要取决于作者对原文内容的理解和把握的程度，理解得越深，把握得越准确，缩写的文章就越符合要求。因此,在缩写之前，就必须要把文章多读儿遍,真正的读懂内容，抓住要点；再根据文章的主要内容，想清楚哪些内容必须保留，那些内容可以删减，并考虑怎样连缀成文，对需要保留的内容，不要照搬原文，而要适当改写。缩写以后，再和原文比鮫一下，看看是否保留了主耍内容，意思是否比鮫准确、完整，语句是否通顺连贯。［习作思路展示］缩写要根据文章的特点來确定写作思路：1、自然段段意相联法有些长文章，层意完整、清晰，H-每个自然段的意思较为重要，体现了

5、文章发展的主要脉络，我们可以在准确理解、概括每段段意的基础上，将段意联结起來，就可以是-•篇很好的缩写文了。2、重点段落要点相联法我们在认真阅读原文，真正读懂原文内容的基础上，着重从文章的重点段落抓住文章的要点。我们将这些要点述行有机的联结，连缀成文，就是一篇符合要求的缩写文了。［习作名师批改］草船借箭（缩写）周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭，诸葛亮答应了，并立下军令状，如造不好，卄受惩罚。周瑜很高兴，故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料，乂叫鲁肃去探听，冋来报告他。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮叫他准备二卜条船，不过不能让都督知道。鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料，周瑜十分疑惑。鲁肃准备好

6、了船，等诸葛亮调度。直到第三天四更，诸葛亮才出现，他把鲁肃请到船里，让军士们把船连接起來，开往曹军水寨。靠近曹军水寨，诸葛亮卜令把船一字摆开，乂叫军士播鼓呐喊，鲁肃十分吃惊，诸葛亮说他们只管饮酒取乐，天亮就回去。曹操以为敌人来攻，卞令让弓弩手朝他们放箭，诸葛亮乂下令把船掉过头来，让另一面受箭。天亮了，草靶子上扎满了箭，军士们大喊谢谢曹丞相的箭，就使回南岸。这时曹操才知道上了当。鲁肃把借箭的经历告诉了周瑜，周瑜自愧不如。［点评］这就是一•篇典型的段意相联法的缩写文。小作者在认真读懂原文的基础上，将课文的自然段进行了归纳，然后将归纳的段意连缀成文，就成了一篇缩写文了。从内容上看，作者

7、的确抓住了原文的主要内容，清楚地反映了原文所叙述的事件经过。［习作范文精读］草船借箭（缩写）李文魁周瑜嫉妒诸葛亮有才干，便要诸葛亮三天造十万支箭。周瑜派鲁肃打探诸葛亮。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮拖鲁肃借他二I-条快船，每条船上三十名军士。船川幔子围起来，述耍一千多个草把子。鲁肃答应了。鲁肃答应了。鲁肃按诸葛亮吩咐照办了，诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这是有大雾，船也靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，吩咐军士擂鼓呐喊。因为曹操生性多疑，听到鼓声和呐喊声，乂看不清焜实，I