体育课老鹰抓小鸡教案

《体育课老鹰抓小鸡教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、体育课《老鹰抓小鸡》教案班级：大（一）班课次：笫8节课执教老师：朱开红人数：36人教学内容老鹰抓小鸡场地器材空地一块音乐教学知识目标：发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性目标技能目标：学习躲闪、奔跑技能，体验运动带來的快乐。情感目标：培养探索合作精神。重、重点：小朋友的躲闪能力；难点难点：小朋友的合作精神和遵守游戏规则。练练教学习习部分教学内容与要领组织、教法与要求时次设计意图间数开1＞教师调整状态，检杳组织队形：呈四列横队集着装合2、师生问好图：3、宣布本课内容并说明AAAAAAAAA始课堂要求AAAAAAAAA4、安排见习生AAAAAAAAA5、安

2、全教育AAAAAAAAA1至部☆2积极创设和营造A：学生分1一个口主学练环☆:教师要求：1、学生集合要快、钟次境和氛围。分静、齐，听从口令。2、口令清晰、准确，声音洪亮。3、见习生出列。准（二）徒手操组织队形：呈四列横队集1＞头颈运动合2、扩胸运动图：3、振臂运动AAAAAAAAA4、腹背运动AAAAAAAAA31为有效的教学活5、弓步压腿AAAAAAAAA至次动作好铺垫。6、侧压腿AAAAAAAAA47、手腕踝关节运分备☆钟A：学生游戏名称：老鹰抓小鸡游戏内容：第一轮山教师当鸡妈妈，选一个小朋友当老鹰，鸡妈妈后面的小朋友依次拉着前面小朋友的衣服尾。后

3、而的小刖友就是小鸡。游戏开始后，老鹰要抓到小鸡，而鸡妈妈就负责挡住老鹰，如果小鸡被抓到了，就去换刚才那个当老鹰的小丿0J友，他來当小鸡，你去当老鹰继续抓，以此类推。游戏规则：不许暴力。1、整队集合2、放松练习：深呼吸，抖臂、拍腿放松。3、总结木次课的学习情况。5、师生互道再见。预计运动负荷：35%教师课后小结☆:教师教法：先示范并讲解动作的方向路线，再领做，用音乐带领学牛•进行练习，并纠正错课动作。学法：跟随教师进行练习。要求：音乐节奏感强，动作到位，充分活动各关节组织与队形：教法：教师口令指挥。学法：听从教师指挥依次排成一列。要求：学牛听从教师安排，

4、注意安全。组织队形：呈四列横队集4图：△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△☆A：学生☆:教师教法：教师领做。学法：学生听音乐跟着教师做。要求：音乐平缓，充分放松各关节。平均心率：145次/分5至7分钟2至3分钟为了让学生体验上体育课的乐趣,并且充分的展现白我。使学住在整堂课快结束的时候放松身体，心情愉悦预计练习密度：65%+通过此节课的练习，培养了小朋友们的遵守秩序，团结合作精神；技能方血，锻炼了奔跑的耐力，躲闪能力，奔跑的协调性及辨别方向能力（记忆力）。