地理专题汇总习题答案(请自己拷贝订正)

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1、专题汇总习题答案地球运动习题1．（10分）　（1）（1分）平分（相等）（2）（2分）画图略（3）（4分）③④南南（4）（3分）早极夜变小2．（共9分）（1）画图略（1分）（2）D（1分）B（1分）（3）23026’S（1分）南回归线及其以南地区（1分）（4）a（1分）昼夜等长（1分）（5）A（1分）D（1分）3．（10分）(1)略(2)12月22日BC（3）由南回归线向南北递减（4）极夜缩小北变大4．（10分）（1）略（3分）(2)哈尔滨哈尔滨（2分）(3)D南正午太阳高度逐渐降低，白昼渐短（或夜渐长）4分(4)D（1

2、分）5．本题共10分。每空1分。第（1）小题画图题2分。（1）画图略（2）夏至日由北回归线向南北（两侧）递减（3）北京北（4）降低（或减小）短极夜变大大气运动习题1．（10分）（1）（2分）上升全年高温多雨（2）（1分）（温带）季风气候（3）（4分）太阳直射点②③雨具（4）（3分）西（盛行）西风带终年温和多雨2．（共11分）（1）高压（1分）晴朗干燥（1分）（2）冷锋（1分）画图（2分）4/4（3）(a地即将有冷锋过境。)过境前：天气晴朗，气温较高，气压较低过境时：云量增加（或降水），大风过境后：天气转晴，气温降低，气

3、压升高（注：过境前、过境时、过境后各1分，共3分）（4）寒潮（1分）有利：大风利于空气中污染物的扩散，使空气质量转好；（1分）降温可以有效杀灭害虫、病菌等。（1分）不利：大风降温造成出行不便；（1分）大风降温造成农作物冻害等。（1分）（注：如果学生选答了两个方面，以第一个为准。回答合理即可得2分，但不超过2分。）3．（10分）(1)东北风下沉(2)丙丙地比乙地等压线密集（3）冷气温降低气压升高天气晴朗（4）BD4．（10分）（1）A是赤道低气压带上升（2分）（2）东北风（1分）（3）太阳直射点C炎热干燥（3分）（4）②

4、海陆热力性质差异温带季风（3分）（5）B（1分）5．本题共10分。每空1分。（1）夏终年温和湿润（2）副热带高气压带炎热干燥D亚热带季风（3）赤道低压带较多受上升气流控制（盛行上升气流）B农业习题1．（10分）（1）（3分）科技投入政策支持市场广阔（2）（3分）粮食种植业水果、经济作物D（3）（1分）水土流失（4）（3分）西北观光采摘（民俗旅游接待、土特产销售）2．（共11分）（1）C（1分）（2）A（1分）（3）黑：保持不变；（1分）吉、粤：2006年比2002年略有下降；2006年与2008年持平。（1分）（4）A

5、（1分）C（1分）（5）从左至右依次为：A、D、C、B（每个字母1分，共4分）（6）A（1分）3．（10分）(1)北温带温带季风温带大陆性4/4(2)水源地形（3）热量（4）地势低平有灌溉水源（合理即可得分）大水漫灌土壤盐渍化4．（10分）（1）北温带温带季风气候以东南部以平原为主，西北部以山地为主地势自东南向西北逐渐降低（或西北部高，东南低）（4分）（2）平原地区，地势平坦；耕地面积大；土地肥沃；水源丰富；雨热同期（2分）答对一点得1分。(3)科技发达；政策支持；市场广阔；机械化水平高；交通便利（2分）答对一点得1分

6、。（4）CD（2分）5．本题共10分。每空1分。第（5）小题满分3分，具体措施1分，带来的好处2分。（1）北温带密西西比河（2）地势平坦灌溉水源丰富（3）森林B（4）政策（5）甲．退耕还草，强化人工草地建设，发展草业经济。既获得经济效益，又保护草场资源。乙．发展林木、人参、养鹿、中草药材、水果、食用菌及山野菜等特色经济作物。既获得经济效益，又保护森林资源。丙．发展适应加工需要的优质玉米等粮食作物，加大科技投入，提高单位产量，加快农产品加工，促进粮食转化，延长产业链条。既获得经济效益，又推进农业向规模化、专业化和生态化方

7、向转变。丁．发展种植业、养殖业、水产业、栽培业等多种农业经营方式的良性共处。既获得的经济效益，又保护湿地生态系统。可持续发展习题1．（10分）（1）（4分）原料大气污染水污染固体废弃物污染（噪声污染）（2）（1分）清洁生产（3）（1分）D（4）（4分）持续性ADE2．（10分）(1)土壤水体大气(2)生态（3）ABC（4）公平性持续性共同性3．（10分）（1）生态破坏环境污染（2分）（2）清洁生产AD（3分）（3）经济社会生态（3分）（4）使用环保购物袋拒绝使用一次性产品（回收废旧电池等）（2分）5．本题共10分。每空

8、1分。第（3）小题选择填空3分，选对一项得1分，多选则该小题4/4不得分。（1）环境污染生态破坏（2）清洁生产（3）BCD（4）生态持续发展经济持续发展社会持续发展持续性工业与产业转移、跨区域资源调配习题1．（10分）（1）（1分）东部（2）（2分）劳动力技术（3）（3分）C开发新能源（调入能源，西气东输，西电东送）提高资源利用率