东莞市桥头镇第三小学章程.doc

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1、东莞市桥头镇第三小学章程（2015年4月28日经第三届第三次教职工大会审议，2015年4月28日经学校领导班子全体成员会议通过。2015年6月10日经东莞市教育局核准同意，自2015年6月23日起正式生效。）第一章总则第一条为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护和保障举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条学校中文全称为

2、东莞市桥头镇第三小学，英文全称为DongguanQiaotouNo.3PrimarySchool；中文简称为桥头三小，英文简称为Qiaotousanxiao；住所地址为东莞市桥头镇桥光大道116号，邮政编码为523520；官方网址为：www.dgqtsx.com.cn，注册域名为:dgqtsx.com.cn。第三条学校为东莞市人民政府举办的公益一类事业单位，具体由东莞市教育局管理。学校为实施六年学制小学教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。—23—第四条学校招生对象为学区内户籍适龄少年儿童及符合东莞市相关规定的学生。学校按

3、照教育行政部门核定的办学规模办学。第五条学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字。第二章理念文化第六条学校办学宗旨为坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针。面向全体学生，使每个学生的身心都得到不同程度的发展，结合“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念，以优质教育、高效管理服务于学生，努力创建特色学校，坚定不移地推进以学生发展为本的素质教育。第七条学校发展目标为以学生综合素质发展为目标导向，以全面育人为活动载体，积极构建具有时代特征和本校特色的现代素

4、质教育管理模式，铸就“依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学品牌，形成“科技教育、家长学校”两大特色。发展愿景：文明校园、和谐校园、平安校园。发展理念：以人为本，遵循教育规律，为学生全面发展奠定基础。办学目标：办人民满意的教育，培养高素质的人才。—23—中长期发展目标：创一流环境、一流师资、一流质量、一流品牌学校。第八条学生培养目标为自信、自理、善思、乐学。第九条教师发展目标为培养“以学生为本、以师德为先、以能力为重、终身学习”的发展型教师。第十条学校致力营造育人氛围浓郁的文化环境，努力创一流环境、一流师资、一流质量、一流品牌学

5、校。校训为博爱、求实、严谨、创新；校风为和谐、知礼、诚信、乐学；教风为爱生、善教、务实、奉献；学风为尊师、好学、勤奋、高效；班风为团结、友爱、活泼、向上。口号为齐心协力、发挥优势，开拓进取、再创辉煌。第十一条学校校歌为《和谐三小》，校徽为第十二条   学校按照“依法治校、规范办学、自主发展、提升质量”的要求，定期制订四年发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展。第三章治理结构与运行机制第十三条学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责，协助

6、校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作。—23—中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工大会或其他形式参与学校的民主管理。第十四条校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作

7、，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益；（七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（八）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良好育人环境。第十五条 —23—学校依靠中国共产党学校基层组织，充分发挥工会、少先队、民主党派等组织的作用。学校为党群组织和社团配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费。学校成立中国共产党基层组织，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监

8、督教育方针的全面贯彻执行。学校成立少先队组织，开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用。第十六条学校成立以教师为主体的教职工大会，保障教职工参与学校的民主管理和监督。学校建立工会组织，工会