本科生选课指南

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时间:2019-02-17

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1、本科生选课指南Q1:选课对浏览器有什么要求?A:推荐使用火狐Firefox、谷歌Chrome、或者IE10以上版本的浏览器。Q2:不在学校可以网上选课吗?A:不管是在校内还是在校外,只要能连接因特网,都可以通过访问网址http://jwgl.nwu.edu.cn/jwglxt/进行网上选课。Q3:先选的比后选的课程选中概率更大吗?A:志愿选课在每一轮选课结束后进行筛选处理,不考虑选课时间的先后,因此志愿选课不需要抢时间;直选选课先到先得,即选即中。Q4:如何确定下学期修读的课程?A:学生在专业导师和班主任的建议指导下,根据专业人才培养方

2、案及个人学习规划,结合下学期所开课程,选择愿意修读的课程。Q5:选课要选很多次吗?A:是的。正式选课分三轮进行,下学期开学初前两周还有改(补、退)选阶段。正式选课第一轮:2018级选课不受人数限制,学生可以充分表达自己的意愿,按志愿选课,对于选课人数过多的课程需要进行筛选;2017级选课受人数限制,采用先到先得,即选即中的直选选课模式;正式选课第二轮:采用志愿选课模式,选课结束后按志愿优先原则进行筛选;正式选课第三轮:采用直选选课,理论上此轮结束后每位学生都将完成所有课程的选课。改(补、退)选阶段:正选阶段第三轮结束后,因选课人数不足而

3、被停开的课程,学生需在此阶段改选其他课程或该课程的其他老师,部分试听之后想改选其他老师的学生也可在此阶段改选还有课程容量的老师。因此,每个选课阶段都很重要,都要参加。只有在改(补、退)选后,才能最终确定自己的课表。Q6:为什么有的学生选课命中率很高,而有的学生却很低?A:选课命中率和所要选择的课程、教学班(时间、地点)、志愿等因素有关,选课也有一些小技巧。必修课要合理利用第二志愿,如果第一志愿是比较热门的教学班,建议第二志愿可选择不那么热门的。在选课过程中,可以随时查看每个教学班的选课人数,估算选课冷热程度。Q7:如果前几轮选课结束后我

4、的选课学分很低怎么办?A:选课分多轮次是为了在有限的教学资源条件下,逐步地把每个学生对应到每个教学班中去,在这个过程中某个学生可能一开始选上学分很低,但是在所有选课结束后(包括改、补、退选阶段),基本上每个学生选上的学分都会达到适当的学分数,因此前几个轮次选上学分数少的学生不必担心。Q8:我们成功选到的课程都会开课吗?A:正式选课第三轮结束后,原则上选课人数低于10人的课程将停开。学生应及时关注停开课程信息,并在开学初的改(补、退)选阶段进行选课调整。Q9:选中的课程可以退课吗?什么时候能退?A:在每轮选课期间,都可对已选课程进行退选;

5、体育分项(基础课、提高课)在每轮选课结束后,已选中的课程不可退选。Q10:我从来没选过课,选课之前需注意什么?A:(1)选课前须认真阅读并了解人才培养方案,明确培养方案中的课程及学分要求;(2)按照选课工作安排、流程及选课说明,及时完成选课;(3)登陆选课平台后及时修改密码并妥善保管,避免账号密码被他人窃取而导致选课结果与本人意愿不符。Q11:看完人才培养方案,我仍有许多疑问,去哪里咨询?A:关于本专业人才培养方案的疑问,可及时联系本院(系)主管本科教学工作的副院长(主任)、教学秘书、本科生导师、班主任等进行咨询。Q12:我可以提前修读

6、或者推迟修读课程吗?A:学分制教学管理模式下,允许学生自主选择课程的修读学期。但在修读前,请学生谨慎选择,提前修读需考虑自己的学习精力、是否达到先修课程要求、课程容量是否富余;推迟修读需考虑考试时间冲突、后续学期是否继续开课等问题。因此如无特殊需求,建议学生按照培养方案上建议修读学期进行修读。Q13:我可以申请突破学分上限选课吗?A:选课学分上限是学校经过充分的调研和科学合理的规划之后确定的,为保证学校的教学质量和学生的学习质量,不允许突破选课学分上限进行选课。Q14:我想重修某门课程以提高出国成绩,为什么选不上课?A:学校的教学资源是

7、有限的,在保证正常修读、不及格需重修的学生修读基础上,如有课程余量可以提供给已合格但申请重修的学生,但当申请重修人数高于课程余量时,系统将采用随机抽签的形式进行筛选确定。Q15:因特殊情况不能参加选课可以补选吗?A:经学校认定,确因不可抗力等原因造成的不能如期参加选课者,如果后续还有选课机会(包括改、补、退选阶段)则参加后续的选课;如错过所有选课轮次,可提出书面补选申请(并附相关证明材料),于每学期前三周内到教务处办理课程补选。逾期不予受理任何选课申请。Q16:选课时我忘选了,选课已经结束了,我可以和任课老师说加上名字吗?A:不可以。网

8、上选课是学生进行课程选择确认的途径,选课结束后,由选课系统统一生成课程教学班名单,任课教师不得自行添加学生名单。未选中课程的学生也不可以参加该门课程的考核。Q17:上学期我有门课程没选上,但是我跟班修读并参

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