2018年秋季班主任工作计划范文

2018年秋季班主任工作计划范文

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1、2018年秋季班主任工作计划范文  愉快而充实的假期已过,迎来了新的学期。本学期我担任602班主任,六年级是小学阶段的最后一年,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好地发展,根据学校制定的德育计划,特制定了本学期的班级计划  一、学生基本情况:  本班共有44人,其中男生24人,女生20人。从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。  同学间有了一批具有一定组织能力和管理能力的

2、小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。  但是有的同学没有较强的集体荣誉感,行为比较懒散。不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,在思想上、行为习惯上、心理上都与一般学生有较大的差异,  本学期要在这部分学生身上多花些工夫。也有部分学生由于父母在外工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本学期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想

3、境界有待提高。  二、班级工作重点及目标班级教育工作:  重点强化行为习惯的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。  作为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标  1、培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。  2、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。  3、培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干

4、部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。  4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。  5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。  6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。  三、具体措施:  1、加

5、强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,逐渐完善值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。  2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。  3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。  4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。  5、坚持每月一次的班

6、委会,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。  6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)  7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。  8、要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他

7、们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。  9、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。  10、及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协

8、力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。  9月份  1、开好收心会。  2、评选优秀暑假作业。  3、做好班级文化建设。  4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育  5、庆祝教师节。  6、办好第一期板报。  10月份  1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。  2、办好“迎国庆”专题板报和手抄报。  3、组织学生参加学校达标运动会。  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。  5、班干

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