实验1windowsxp基本操作

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1、实验1WindowsXP基本操作【实验目的】1.掌握中文WindowsXP的启动方法。2.掌握鼠标的单击、双击、右击和拖曳操作。3.掌握桌面图标的排列、添加、删除、改名的操作。4.熟练掌握桌面上“我的电脑”、“回收站”的有关操作。5.掌握如何调整任务栏的位置、宽度以及任务栏的自动隐藏。6.掌握关闭系统的方法。7.掌握窗口和对话框的操作。8.掌握运行应用程序的方法。9.掌握菜单的各种操作方法。【实验内容】1.开机启动WindowsXP。2.鼠标的单击、添加、双击、右击和拖曳操作。3.桌面图标的排列、添加、删除、重

2、命名。4.桌面上“我的电脑”、“回收站”的有关操作。浏览“我的电脑”中的内容;回收站恢复误删除的文件(夹);删除、清空、设置回收站。5.调整任务栏的位置、宽度以及任务栏的自动隐藏。调整任务栏的位置和宽度;隐藏任务栏。6.关闭系统。7.窗口和对话框的操作。窗口的最大化、最小化、还原与关闭;移动窗口;滚动窗口内容、窗口的排列与切换。8.运行应用程序。利用“开始”菜单、“运行”对话框、“查找”命令运行应用程序。9.菜单的操作。利用鼠标、键盘操作菜单。【实验步骤】1.开机启动WindowsXP(1)当计算机电源处在关闭

3、状态时,先检查计算机的电源线是否已连好,再注意软驱中不要放入任何磁盘;然后按Power按钮开机(注意:先开外设,后开主机)。(2)若为WindowsXP设置了双启动,计算机首先显示Windows98(XP)多重启动屏幕,用光标键移动高亮度显示到所需的操作系统(WindowsXP),按回车键。2.鼠标的单击、双击、右击和拖曳操作(1)指向桌面上的“我的电脑”图标,显示提示信息。(2)单击桌面上的“我的电脑”图标,该图标变蓝,表示该图标已被选中。(3)双击桌面上的“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口。(4)将光标

4、移至“我的电脑”窗口中的标题栏,然后按住鼠标左键不放并移动光标,窗口将随之移动。(5)将光标移至“我的电脑”窗口右上角,单击关闭按钮,关闭该窗口。(6)将光标指向桌面上“我的电脑”图标,单击鼠标右键打开其快捷菜单。3.桌面图标的排列、添加、删除、重命名(1)桌面图标的排列4在桌面空白处单击右键,打开的桌面快捷菜单。从桌面快捷菜单中可选择下列命令,排列桌面图标。l按名称l按大小l自动排列(2)添加图标l在桌面上新建一个文件夹,并以自己的名字命名。l在桌面上新建一个文本文档,名字为“文字材料”。(3)桌面图标的删除

5、与重命名l右击以你自己的名字命名的文件夹图标,在快捷菜单中选择“删除”命令。l将文本文件“文字材料”的名字更改名为“我的文件”。4.桌面上“我的电脑”、“回收站”的有关操作(1)浏览“我的电脑”中的内容双击桌面上“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,双击“我的电脑”窗口中的C盘图标,进一步了解C盘中的文件和文件夹,浏览完毕,关闭打开的各个窗口回到桌面。(2)回收站恢复误删除的文件(夹)先在桌面上建立几个文件(夹),然后将其删除。双击桌面上“回收站”图标,打开“回收站”窗口,进行以下操作:l选择一(多)个欲恢复

6、的文件。l右击选中文件,在快捷菜单中选择“还原”命令,使其恢复到原来的位置。(3)删除、清空、设置回收站l打开回收站,右击欲删除的文件(夹),在快捷菜单中选择“删除”命令,将其从回收站中删除。l打开回收站,选择“文件”菜单中的“清空回收站”命令,将回收站中文件全部删除。l右击桌面上的“回收站”图标,从快捷菜单中选择“属性”命令,打开“回收站属性”对话框,对其进行设置。5.调整任务栏的位置、宽度以及任务栏的自动隐藏(1)调整任务栏的位置和宽度(请在测试完后,将任务栏移回原位置)。l右击任务栏空白处,确保“锁定任务

7、栏”命令未被选中。l将鼠标指向任务栏,按下鼠标左键,拖曳鼠标到屏幕的上部、左侧、右侧,观察拖曳后任务栏的位置变化。l将鼠标放到任务栏的边缘,变成双箭头时拖曳鼠标,观察任务栏宽度的改变。(2)隐藏任务栏l右击任务栏空白处,在其快捷菜单中选择“属性”,打开“任务栏属性”对话框。l选择“自动隐藏任务栏”复选框。l单击“确定”按钮,当鼠标指向桌面下边缘时,任务栏将自动显示。6.关闭系统l单击【开始】按钮,显示“开始”菜单。l单击【关闭系统】按钮,弹出“关闭Windows”对话框。l在对话框中单击【关闭】按钮,关闭计算机

8、。7.窗口和对话框的操作(1)窗口的最大化、最小化、还原与关闭双击桌面上的“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口,然后再双击其中的“控制面板”图标,打开“控制面板”窗口。4l单击最小化按钮,使窗口收缩成任务栏上的一个图标,单击任务栏上的“控制面板”图标,窗口就会还原成原来的大小。l单击最大化按钮,将“控制面板”窗口放大到最大,此时该位置将被还原按钮所取代,单击还原按钮,使“控制面板”窗

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