中学师德师风建设活动阶段工作总结(多篇范文)

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1、中学师德师风建设活动阶段工作总结我们xx中学现有教职员工48人，学生500余人，是一所规模较大的农村中学。几年来，我校始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重，充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。在县教育局召开“师德师风建设动员大会”之后，我校已在全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，成立相关机构，制订相关制度，扎扎实实地开展了师德师风建设活动。经过校委会和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长谢玉权为组长，副校长王兴军为副组长的师德师风工作领导小组，制定

2、活动实施方案。做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。3月上旬，学校组织教师签订师德师风承诺书。拟定下发学校师德师风学习计划。编定下发学校师德师风学习材料。教师上交《个人师德师风学习计划》。结合县教育局安排，根据我校师德师风建设活动计划，开展丰富多彩的活动，通过活动，每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜

3、的进步。具体活动有：3月中下旬：组织教师集体学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《xx市教师师德十不准》等法律法规。4月份：组织教师集体学习教育学、心理学知识；新课改理论。专题讲座和讨论：4月9日组织专题讲座《如何做新时期的人民教师》；5月7日组织专题讲座《我和我的职业》经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设取得了阶段性成果。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型。在先进典型的带动下，全校教职工呈现出你追我赶、争创一流工作业绩、树行

4、业新风的良好局面。下阶段工作打算：第一，对前一阶段的工作总结回顾，并努力改进前一阶段工作中的不足。第二，广泛深入抓教育，建章立制强管理。第三，实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们xx中学的明天会更美好。第二篇：师德师风建设活动第一阶段总结许昌市郊董庄小学师德师风建设专项整治活动第一阶段工作小结根据区教体局文件精神要求和学校师德师风领导小组的安排，我校于XX年12月14日至12月17日认真扎实开展了第一阶段集中学习

5、活动，现小结如下：一、大力宣传，提高认识为了将此次师德师风教育活动深入、扎实地开展下去，学校制定了师德师风建设活动实施方案，专门召开师德师风建设动员大会，吴校长作动员报告，向全体教师传达上级的指示精神，并结合我校的实际，阐明这次师德师风建设活动的必要性和重大意义，使广大教师充分认识到教育发展教师为本，教师素质师德为本，建设一支业务能力强、道德素质高的教师队伍，是办好学校的关键。总务处在学校悬挂几幅宣传标语，政教处开办师德师风教育活动宣传专栏；学校开展了全体教师“一帮一帮扶学困生”活动，大力营造师德师风建设活动的浓厚氛围，弘扬“

6、把爱心献给学生、把青春献给事业、把真诚献给同事”的精神，树立“敬业爱生、教书育人”的风范。二、加强领导，深入学习为加强师德师风集中教育活动的领导，切实搞好第一阶段的工作，我校成立了师德师风建设领导小组，组长吴桂娟。同时，对学校师德师风建设的各项活动进行了全面规划，精心布署，明确分工。根据教育局文件精神，我校对照师德师风集中教育活动第一阶段的要求，组织全体教师进行了认真地学习，进一步强化了教师热爱教育，严谨治学，为人师表，教书育人的事业心和社会责任感，取得了良好成效。三、要求严格，内容丰富第一阶段学习主要采取集中学习与分散学习相

7、结合的形式进行学习。集中学习由校领导作学习报告，无特殊情况一律不得请假。同时，指定专人做好学习记录。为便于学习，教导处收集学习材料并装订成册发到每位教师手中。我们将系统地学习党的十八大和习近平总书记的重要讲话精神，《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。同时要求每位老师都要做好8000字以上的读书笔记。通过本阶段的宣传动员和组织学习，使他们提高了认识，思想上受到了全面深刻的教育，进一步提高了职业道德水平，圆满完成了第一阶段的动员部署、督促检查、总结工作。许昌市郊董庄小学XX.12.

8、17第三篇：师德师风建设年活动第二阶段总结师德师风建设年活动第二阶段总结为建设一支师德高尚、业务精良的教职工队伍，汶阳中学在扎实做好第一阶段工作的基础上，认真开展了师德师风建设年活动第二阶段工作，现将工作开展情况总结如下：一、加强重点内容的组织学习。胡锦铸总书记关于社会主义荣