十年校庆发言稿(精选多篇)

十年校庆发言稿(精选多篇)

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1、十年校庆发言稿学十年校庆发言稿各位领导,各位老师,各位嘉宾,亲爱的同学们:大家下午好!我是__同学,我来自__班。今天,我心情特别激动,因为,我们水墘中学迎来了十周年隆重的校庆大典,在金秋十月这最激动人心的时刻里,请允许我代表同学们,向母校的十年华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的全校同学,致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!岁月匆匆,弹指挥洒间,十年过去了。十年,对于一棵树只增添十圈年轮罢了,而对于一座学校,特别是我们水墘中学,它是那样不同寻常。十年,它不是一种回忆,更不是梦,它是一个希望,是一个希望铸造的过程。我们古语

2、有云:十年磨一剑。回顾这十年,它是砥砺的十年,它是辉煌的十年,它是风雨兼程的十年,它甚至是薪火相传的十年。十年,我们的学校从一株小苗渐渐地长成了一棵参天大树,现在,它是那样的茁壮,那样的茂盛,它在蓝天中为我们擎起了一个希望,一个伟大的希望!在这庄严的时刻里,接下来,我要感谢我们的老师!在我记忆中,我们的老师总是最先到达学校又最后离开的,在忙碌的每一天里,我们的老师总是以“孜孜不倦、毕恭毕敬”的姿态,默默地为我们工作着、奉献着……不管刮大风下大雨,不管打雷闪电,我们的老师总是坚定不移地站在三尺讲台上,以三寸不烂之舌,为我们讲述一个个

3、动人的故事,为我们描给一幅幅神秘的图画,为我们打开一扇扇智慧的窗户……他让我感受到世界是这么神奇,生活是这么美好,知识是这么神圣,希望是这么璀璨!今天,当着大家的面,我要对我崇敬的老师们说一句:老师,您辛苦了!您是一座不朽的丰碑!您是我们永远学习的榜样!最后,在这最庄严最隆重的十年校庆大典上,我预祝全场所有的人,度过一个最开心的下午。也预祝十年校庆圆满成功!谢谢!第二篇:十年校庆校友发言稿各位领导、各位老师、各位嘉宾,亲爱的校友们、同学们:金秋十月我校迎来了建校十周年隆**典,十年校庆校友发言稿。首先,请允许我代表历届校友,向母校

4、的十年华诞,向尊敬的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的校友同学,致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!星移斗转,沧桑巨变,十年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校,永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播,学业的精进,人格的塑造,灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗,拒绝平庸,激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风,去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,令社会景仰!用任何语言去

5、描述母校,都会显得苍白、贫乏,我只能这样说:母校是一片智慧的沃土,是一片灿烂的的星空,发言稿《十年校庆校友发言稿》。这里记载着学子们求知的历程,绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹,洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话,我们从内心深处眷恋您,并真情地祝贺您——我们的母校。在庆祝母校十岁生日的时候,我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们,用春蚕的品格和烛光的精神,把科学文化知识传授给了我们,使我们学到了思考问题的方法和能力,学

6、到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们,用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀,培养了一批又一批高素质人才!忆往昔学海荡舟,看今朝事业有成,我们所取得的每一点成绩,每一次进步,无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天,促成了我们的今天!母校的师恩难忘!我们从内心深处感谢您,并真挚地祝福您。衷心地希望母校继往开来、奋发图强,再造新优势,再创新辉煌!最后,让我们再一次——祝贺我们的母校生日快乐,桃李芬芳!祝福我们的师长青春永驻,身体健康!祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!第三篇:十

7、年校庆关于体制改革的心得与看法高一生物组:王慧当今社会竞争日趋激烈,作为推动人类发展的教育事业更要与时俱进,才能保证教育的结果与社会实际紧密联接。这就离不开学校的深度改革以及新的实施方案的建立,我个人认为本次改革方案恰到好处,适应了当今社会对“人才”的要求,并致力于培养全面发展的高素质人才,另外,在管理上提(本文来源好)倡“自我管理、自我教育、自我服务、全员参与”的思想,这无疑更加适应了当代管理的最佳方向,形成伯阳为我,我为伯阳的自主奉献意识。下面对本次改革作出一些个人的看法:1.全员参与,相互监督不论领导、教师或是学生,全部参与

8、学校的日常管理事物上来,培养身为伯阳人的团队凝聚力,并充分体现了教师、学生的自主性,做到相互监督、相互促进,最终努力创建全国独一无二的、有特色、有影响力的名校2.养成教育正如衡水中学的特色“高升学”,昌乐二中的“全面发展”,杜郎口的“小组建设”,经

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