流媒体技术的发展浅析 毕业设计(论文)

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1、流媒体技术的发展浅析摘要基于目前网络带宽的不断提高，流媒体技术的应用范围越来越广泛。本文首先介绍说明了流媒体的定义，分析了现有的几种流媒体格式，讨论了几种在流式传输中涉及到的协议（RTP、RTCP），对其原理做了深入的分析。在这之后介绍了利用Microsoftproducer平台制作课件的过程以及Microsoftproducer包括的内容、功能和特点以及实际应用作了详细的叙述，在压缩技术里边主要讨论了MPEG技术和REAL技术、此外还探讨了流媒体同步技术和流媒体关键技术解决问题等。最后对流媒体以后的发展趋势作了分析。在

2、这次毕业设计的任务中，运用到了微软公司的Producer，PowerPoint，WindowsMediaEncoder，WindowsMediaPlayer以及网页设计方面的软件，逐步架构起流媒体课件的制作过程。最终把基于流媒体技术的成品课件在网络上发布。关键词：流媒体、Microsoftproducer、MPEG、QoS、同步技术第17页目录前言5第一章流媒体技术的现状与发展61.1流媒体的发展过程61.1.1现有视频格式概述61.1.2VOD视频点播技术61.1.3流媒体技术的出现61.2流式传输的格式及特点61.2

3、.1流媒体能为我们做什么61.2.2流媒体技术、格式纵览61.2.3流式视频格式61.2.4流式传输的特点71.3流媒体系统的组成7第二章MicrosoftProducer概述8第17页2.1课件制作平台MicrosoftProducer简介82.1.1MicrosoftProducer更强大的视频、音频的集成优势82.1.2Producer包含的内容82.2Producer的功能82.2.1Producer的功能简述82.2.2Producer内置的WindowsMedia技术82.3点播应用系统应用拓扑图8第三章流媒

4、体应用的设计与同步93.1应用流媒体技术进行设计的优点93.2视频压缩的主要技术93.2.1MPEG压缩标准93.2.2REAL压缩技术93.2.3微软公司的压缩标准93.3流媒体的同步支撑技术103.3.1实时传输协议RTP与RTCP103.3.2流媒体的系统同步103.3.3流媒体的媒体间同步103.3.4流媒体的用户层同步113.3.5Producer实现影音同步的方法11第四章流媒体的解决方案12第五章结论13致谢14第17页参考文献15附录16前言第17页当今，我们正处在信息时代，不但面对巨大的信息量，信息的表

5、现形式也越来越丰富。越来越多的公司和个人正在利用音频、视频等多媒体技术发布和传播信息。一些多媒体应用系统（如视频会议、远程教学等）也不断出现。随着PC等智能终端的日益普及，用户有能力而且希望通过便利的方法获得这些信息。网络已经并将继续改变我们的生活方式。多媒体应用的环境正由桌面平台（如多媒体PC）向网络多媒平台和简单智能终端相结合的方向演进，网络将成为无可比拟的超级服务器。想要使用网络中的多媒体信息，就必须实现通过网络访问和传输这些信息。在这种情况下世界各地的传统影视媒体、教育学习机构、广播媒体纷纷加入到Internet

6、领域中，使自身的传播方式得到了扩充。面对有限的带宽和拥挤的拨号网络，实现窄带网络的视频、音频、动画传输最好的解决方案就是流式媒体的传输方式。通过流方式进行传输，即使在网络非常拥挤或很差的拨号连接的条件下，也能提供清晰、不中断的影音给观众，实现了网上动画、影音等多媒体的实时播放。流媒体技术正是在这种情况下应运而生。第17页第一章流媒体技术的现状与发展1.1流媒体的发展过程1.1.1现有视频格式概述影像格式(Video)日常生活中接触较多的VCD、多媒体CD这些都是影像文件。影像文件不仅包含了大量图像信息，同时还容纳大量音频

7、信息。所以，影像文件的容量往往是非常大的。1.1.2VOD视频点播技术视频点播技术的出现，是视频信息技术领域的一场革命，其巨大的潜在市场，使世界主要发达国家都投入了大量的资金，加速开发和完善这一系统。1.1.3流媒体技术的出现流媒体技术的出现，正好弥补了VOD技术的不足之处。1.2流式传输的格式及特点1.2.1流媒体能为我们做什么流媒体的定义很广泛，大多数时候指的是把连续的影像和声音信息经过压缩处理后放上网站服务器，让用户一边下载一边观看、收听，而不需要等整个压缩文件下载到自己机器就可以观看的视频/音频传输、压缩技术。流

8、媒体也指代由这种技术支持的某种特定文件格式：压缩流式文件，它通过网络传输，并通过个人电脑软件进行解码。1.2.2流媒体技术、格式纵览第17页流媒体给网民们带来了巨大的影响，曾几何时，如果需要下载一部VCD格式的影片，大小约为650M，宽带的今天也需要下载3个多小时。如果影片采用流媒体技术来进行压缩，只需要100M，并