学生管理经验交流(精选多篇)

《学生管理经验交流(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学生管理经验交流问题学生管理经验交流发言稿官店中学李凯尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！很高兴与大家共同交流探讨问题学生管理工作，在许多方面，大家肯定比我做的更细、更好，我期望通过与各位同仁交流探讨，进一步深化自我认识，抓好问题学生的管理和转化工作，下面就我作为班主任，谈我自己的一些做法。一、基本情况我主要负责八年级三班班主任工作，在刚接这班时，我发现学风不好，有成群违纪现象，甚至课堂顶撞老师，严重扰乱课堂秩序，大部分班干部并未充分发挥作用，不敢管、不愿管现象严重；另一部分想学的同学，也很难安心学习；整体学习基础差，各科成绩不理

2、想。在学校领导的正确指导下，在全体八三班教师的共同努力支持协作下，注重学生心理疏导开展班务管理工作，特别是问题学生的行为有了较大的转变，学习成绩有了明显进步。二、具体做法1、严厉要求与宽容对待并存纪律处分，扩大学校震慑力。对这类学生采取“杀鸡给猴看”的办法是必要的，这既可以遏制他本人的嚣张气焰，又可以威震其他的问题学生。同时也要有宽容学生，我班有一学生，上课玩手机，顶撞老师，被老师惩罚了，我知此事后，便叫他到办公室，从他家庭入手，找到他的“软肋”，让他彻底明白自己的作为，他彻底醒悟，后来又很好的表现。后来他给我说，那次以为又要被

3、我狠狠的——，可是没有，从此他听话了。2、抓住时机，关爱、感化学生我班这群问题学生，不是因为怕我惩戒而遵守纪律，而是因为感动，同时抱有感恩之心而遵守校纪校规，做合格的中学生。我班有两个行为问题学生，经常吸烟、酗酒，吃喝玩乐，花钱如流水，其实家境很困难，经常偷盗、诈骗、抢劫；经常骂人打架、惹是生非，常因琐事在课堂上和老师产生矛盾，严重影响上课秩序，经和学校商量，表面上将这两位学生的生活补助取消，这样一来，这俩学生有很多的不满，但又因为自己不良表现引起，逆反心理更是体现出来，正在这时，我将这两位学生叫到办公室，说明了我了解两家的家庭

4、情况，只要以后好好表现就是，我把生活补助卡给了这俩，当时这两“男子汉”伤心的哭了，悔改了。从那以后，他们不“好意思”再违纪了。3、个人与团队相结合个人：多些赞赏，少些责罚。班主任要善于发掘问题学生的闪光点，哪怕极小极小，也要适时地予以赞赏，让他们尝到成功的喜悦，推动他们向好的方面发展。多点耐心，少点急躁。“江山易改，本性难移”，长期养成的坏习惯，想要他们在短时期内改掉，取得立竿见影的效果，是绝对不可能的，他们好过一段时间后，还会反复发作。教育转化这类问题学生特别需要耐心，只能慢慢来。如果急于求成，教育几次不见效果，就简单粗暴起来

5、，或辱骂，或重罚，就会前功尽弃，学生就会无所适从，结果丧失信心，破罐破摔，或者恼羞成怒，与教师对立，酿成很多事端，搞得教师焦头烂额。只要不那么急于事功，这种学生中很多人是可以慢慢进步的。团队：观察发现，我班这十多个问题学生走得很近，哪怕是违纪的事也是一起完成的，从另一面看这个团体，这是一个非常有凝聚力的讲义气的团队，我想，我为什么不能融入这个团体中，成为其中一员，慢慢变成“老大”，带领这群学生走上正轨呢?用这强大的团队迸发出正能量？于是我先找这团队里比较有说服力的几个学生，分别谈话，给予信心，激励他去管理其他几个，他的行为能影响

6、到其他人（其实这几个我都是同样的要求），然后我走进这些学生的生活，和他们一起运动，和他们一起完成班容布置，修理桌凳等，我作为总指挥，下设负责人，让他们在课余有所做，有所获，逐步的班上的事情由这个团队就已经完成。产生了非常积极的效果。4、家庭教育不容忽视沟通家长，亡羊补牢。班主任要及时与家长碰头，交流沟通，找到其家庭教育具体的“失误点”，“晓之以理，动之以情”，让家长掌握正确的教养方法，配合老师从头开始，下大力度，做好学生的思想工作，纠正孩子的不良习气，做好孩子真正的监护人。以上粗浅做法，不妥之处敬请领导和同仁批评指正。在以后工作

7、中，我将加强学习、扎实工作，努力做一名合格的人民教师！谢谢大家！XX年5月第二篇：班级学生自主管理经验交流班级学生自主管理经验交流陶行知先生说过“最好的教育，是教育学生自己做好自己的先生”，就是要让学生养成自我教育、自我管理的好习惯，并持之以恒。作为班主任，如果一味地亲力亲为，学生长期处于被动的地位，做事缺乏主动性、独立性、自觉性和进取心，今后就业就很难适应社会的发展。学生是教育的客体，又是自我教育的主体。我认为，班主任应该做好“导”的工作，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，在生活、学习上给以适当的指导，强化学生的自我管理能力，

8、良好的自我管理机制，不仅可以创造学生自主发展的空间，也使我从繁琐的班主任工作解脱出来，做到事半功倍。一、建立优秀、能干的班委队伍俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”一个好的班集体，班干部所起的作用不容忽视。作为班主任，选择好的班干部是个很重要的环节，那么，了解学