秋华师《学前教育法律法规》在线作业

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1、华师《学前教育法律法规》在线作业试卷总分:100测试时间:--单选题多选题判断题、单选题(共20道试题,共40分。)1.幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括()。A.幼儿园B.监护人C.教师D.保险公司满分:2分2.教师违反《教师法》应承担法律责任的情况不包括()。A.教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B.故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C.体罚幼儿,经教育不改的D.品行不良,影响恶劣的违法行为满分:2分3.下列说法正确的是()。A.教育基本法律的制定机关是全国人民代表大会常务委员会B.教育单行法律的制定机关是全国人民

2、代表大会C.教育行政法规的制定机关是国务院D.政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委满分:2分4.园所管理系统主要包括()。A.微观系统和宏观系统B.宏观系统和组织系统C.组织系统和条例系统D.环境系统和微观系统满分:2分5.广义的理解,保育是()。A.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育满分:2分6.下列不能体现教育法具有法律后果的特殊性这个特点的是()A.注重保护受教育者

3、,尤其是少年儿童学生B.对特殊个体不追究其法律责任C.注重保护教师的特殊职业权利D.注重维护学校、幼儿园的正当权益满分:2分7.幼儿园教育活动是()。A.是有目的、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程B.是教师引导幼儿自主发展的过程C.是使幼儿在德智体美诸方面都得到发展的过程D.是教师引导幼儿初步认识自然和社会的教育过程满分:2分8.幼儿园法律地位的特点不包括()。A.公共性B.公益性C.特殊性D.多重性满分:2分9.()把幼儿教育纳入学制系统。A.《关于改革学制的决定》10/10B.《幼儿园工作规程》C.《关

4、于托儿所、幼儿园的几个问题的联合通知》D.《幼儿园暂行规程(草案)》满分:2分10.狭义的理解,保育就是()。A.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育C.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养D.对幼儿身体的保护和养育满分:2分11.在表述形式上通常能采用“可以”、“有权”、“不受……干涉”、“有……的自由”的术语的法律规范的是()。A.义务性规范B.任意性规范C.强制性规范D.授权性规范满分:2分12.由于制定机关的性质和法律地位不同,它们所制定

5、的教育法就具有不同的效力,按照效力的大小顺序排列,正确的是()A.宪法中关于教育的条款、教育基本法律、教育单行法律、教育行政法规B.宪法中关于教育的条款、教育单行法律、教育行政法规、教育基本法律C.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育基本法律、教育单行法律D.宪法中关于教育的条款、教育行政法规、教育单行法律、教育基本法律满分:2分13.()年在教育的基本法律上确定了学前教育(即幼儿教育)属于学校教育制度。A.1990年B.1995年C.1992年D.1994年满分:2分14.公办幼儿园转制必须经()审核批准。城乡中小学布局调整

6、后,空余校舍要优先用于举办幼儿园。A.市级教育部门B.国家教育部C.省级教育部门D.县级以上教育部门满分:2分15.行政诉讼的管辖不包括()。A.级别管辖B.地域管辖C.指定管辖D.裁定管辖满分:2分16.托儿所、幼儿园的工作人员每()年必须在当地妇幼保健机构或当地卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行一次健康检查。并填写健康检查表。A.两年B.一年半C.一年D.半年满分:2分17.对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是()A.主要是考虑幼儿的特点。B.幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具,寄宿制幼儿园应配备儿童单人

7、床。C.幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。”10/10D.幼儿园必须配备昂贵的器械设备。满分:2分18.《中华人民共和国母婴保健法》于()起施行。A.1995年6月1日B.1994年6月1日C.1993年6月1日D.1992年6月1日满分:2分19.幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括()A.幼儿园B.监护人C.教师D.保险公司满分:2分20.人力资源管理的关键任务是()。A.合理用人B.培养人C.调动员工积极性D.优化组合满分:2分多选题1.园所信息管理大致包括以下几个工作环节,有()。A.

8、获取信息B.分析信息C.传递信息D.反馈信息E.储存信息满分:2分2.教育法为什么要设立法律责任条款?()。A.教育法作出法律责任的规定,是由法律规范所独具的特点决定的。B.规定法律责任,可以使人们预见到什么行为是法律所不允许的,做出该项违法行为,

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