顶岗实习报告2017年7月与顶岗实习报告例文合集

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1、顶岗实习报告2017年7月与顶岗实习报告例文合集顶岗实习报告2017年7月实习主要内容：一、实习目标根据学校对学生的毕业实习要求，我在山东省华信宏仁堂有限公司实习。顶岗实习是人才培养方案的重要组成部分，是理论联系实际的重要实践环节，是职业素质和职业能力提高的重要阶段。学生顶岗实习的目标如下：1•通过顶岗实习，使学生能够把基础理论、基本知识、基本技能综合应用到生产岗位中。通过顶岗实习，使学生进一步了解企业、社会、国情，激励学生敬业、创业的热情。3•通过顶岗实习，使学生熟悉企业的组织结构及整体运作模式。4•通过顶岗实习，使学生掌握中西药的销售等情况，明白基本运程。5•通

2、过顶岗实习，与团队精神。使学生开阔视野，丰富学生的知识结构，培养良好的职业素质6•通过顶岗实习，使学生进一步提高分析问题和解决问题的能力。7•通过顶岗实习，使学生完成从在校学习到工作岗位的初步过渡，并为以后从事相关行业岗位群的工作奠定坚实的职业基础。&通过顶岗实习，在真实的生产环境下，使学生在药品销售、营销、药学服务等不同岗位上，接受规范的训练，毕业后能迅速地适应相关的工作。二、实习单位1•单位地址与规模华信宏仁堂在淄博市共青团路57-19号，成立于20**年6月28日，当时只有五十平方米，药店只有六人，现在已发展的相当完善，药店现有三百多人。十五家分店，在髙效的运

3、作下，开展高质量，髙水平的医药零售及服务工作，，增强了药店的活力，加快了药店的发展速。实习单位主要业务药店主要从事的是一个服务行业，做的是销售，我们公司凭着“品种全，价格低，服务好”的理念赢得了每一位顾客的信任，我们有门诊，可以对患者进行治疗，有中医大夫，服务好每一位顾客。让顾客选择自己所需要的商品，真正的为每位顾客着想，每月的一号，十五号为会员答谢日，为顾客量血压，中药还可以打粉。3.实习单位的历史与发展华信宏仁堂成立于20**年，有着一定的历史，现在随着师资力量的不断壮大，越来越多的人加入宏仁堂，我们公司将在未来开更多的分店，面积也会越来越大，制度也会越来越完善

4、，员工的待遇也会越来越好。公司将会和其它的医药公司竞争，成为淄博市的龙头企业。三、生产任务及完成情况我所在的门店是一个刚开的药店，可以学习到很多的东西，一开始接触西药的时候，什么都不会，商品上架时，只能看每个品种的说明书，去找把这个药放在哪个地方，在学习了一个月后，顾客来买药的时候能够准确的知道药的位置，还可以根据病情为顾客拿药。在老员工的帮助下可以完成自己的任务，销售靠的是技巧，每天都有一定的任务需要我们去完成。虽然我干的是销售这个行业，但我并不认为像别人说的销售没有前途，我觉得前途是自己闯出来的，并不是某个行业所决定。就像我在药品的销售中我觉得自己不仅要掌握好所

5、学知识还有有一个愉悦的心情，好的心情是能传染人的，你微笑顾客能够感觉到，好的服务是决定这个生意是否成功，同时在这一段时间的锻炼中，我不仅学会了吃苦耐劳，更重要的是提高了我的沟通能力和交际能力。四、实习车间班组环境我们药店一共有八位，每个人都有自己负责的区域，以及销售任务，店长管理整个门店，中药负责中药的销售与划价，搞好自己所在区域的环境卫生，销售人员完成每天的销售任务，收银人员负责好每天的收银工作，把每天的销售利润，PB以及毛利率统计出来，上报给公司的管理层，公司实行两班倒，交班的为接班的做好工作准备。药店有新员工也有老员工，新员工可以请教老员工。在这里，可以运用自

6、己所学的专业知识和销售技巧，就可以完成自己的任务，有更多的时间去学习。有一个良好的团队才能把工作做好。同时，中药还可以煎，打粉。温馨的工作环境造就了我们那种团结互助的精神，刚进的新员工不管什么时候都能受到老员工热心的帮助。五、我所掌握的技能中药有解表药，止咳平喘药，利水渗湿药，清热解毒药，知道了中药中的配伍禁忌，“十八反”“十九畏”，先煎的药先煎半小时，在和其它的药一块煎，种子类的药容易挥发，煎药时用纱布包着，后下的药在出锅前五分钟煎，比如，朱砂是有毒的，有镇静安神的作用，不能用手触摸，三七有活血化瘀的功效，黄英可以补气。中药治病是一个缓慢的过程，服用的时间比较长。

7、西药还是现代人最常用的，它携带起来比较方便，吸收的也比较快。有丸剂，胶囊，片，煎膏，含化片，喷剂，鼻贴等，以及功效，注意事项，如：感冒药与滋补的药不能同时服用，翟香正气水含有酒精，开车的人不能服用。许多西药大多都是中成药，与中药有很大的联系。六、所学知识与工作岗位的联系我们在学校里就学了关于中药的知识也学了西药的理论知识，有了一定的专业知识，才能知道顾客来拿药时那种对症的药物，不至于感到什么也不会，什么也不懂，理论知识和实践是相结合的，清楚的了解才能对症下药，销售也会越来越好。七、自我感受在药店的这段时间里，只有理论知识时远远不够的，要把理论知识与实践相结合，所