国际交换生项目书

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1、学年国际交换生项目书YouthForUnderstanding中华国际教育交流协会☎4006555339YFU2019-2020学年项目书YFUChina机构简介：国际教育交流协会简称是专门从事国际教育交流的非赢利性教育组织，也是国际教育旅行标准协会（）的创始成员。国际交流项目起始于二次世界大战之后，主要目的是化解战争敌对国之间的仇恨，增进国际间的了解，文化沟通和学术交流。自年成立至今，从仅限于美国与德国之间的交流发展到全世界超过个国家参与的国际性教育交流组织。今天，已经成为世界上历史最久、规模最大、最受尊重的国际交流项目之一，迄今为止已有超过万名国际学生参加了的交流计划。的宗

2、旨：把世界变成家，即通过教育性的文化交流，增进每一个年青人、家庭成员和社会公众，对于跨文化沟通的理解、尊重以及对社会的责任感。中国于年在中国香港注册成立，二十年来已经成功地组织了三千多名中国高中生参加学年交流项目，同时还接待了数百名来自德国、荷兰、法国、比利时、瑞士、芬兰、瑞典、挪威、澳大利亚、匈牙利、美国、智利、厄瓜多尔、巴西、爱沙尼亚、意大利、阿根廷、立陶宛、拉脱维亚、日本和韩国的交流学生。项目特色：随着国际间合作越来越密切，作为全世界历史最悠久的国际学生交流组织之一，为各国青年人搭起了一座了解世界，走向世界的桥梁。国际学生交流计划，在全球范围内选拔最适合的青年人，飘洋过海

3、体验异国生活。在这一过程中，学生面临完全不同的语言、文化和观念，在巨大的差异中重新认识世界、认识自我；在完全陌生的环境里学会适应、学会生活、学会生存；在多样而开放的氛围里思考前程、规划未来。国际文化交流项目是由派出国机构负责选拔、录取，通过接待国机构安排学生入住接待家庭，入读当地学校。安排学生参加出发前和到达交流国家后的一系列培训活动，协助安排国际间往返交通，以及医疗、意外保险，并在整个交流期间为学生提供支持服务。的项目收费中包括了国际往返机票、医疗和意外伤害保险、系列培训及全程支持服务的费用。通过参加交流项目，你可以获得不一样的人生经历：）独立能力的提高交流项目中，学生将在志

4、愿接待家庭中生活一学年。离开了父母的贴身呵护，学生将获得充分锻炼的机会。独立生活、克服困难和解决问题的能力都会得到显著提高。）学习能力的提高交流国的教育理念以提高学生综合素质为主，强调学生独立思考，灵活运用知识体系，这在很大程度上提高了学生的理解力和自主学习能力。1YFU2019-2020学年项目书YFUChina）语言能力的提高在项目中，学生不再是旁观者，而是作为真正的家庭成员融入接待家庭的生活，体验当地的生活习惯和文化传统；他们将进入当地学校插班读书，与国外学生学习相同的课程。学生完全在纯外语环境中生活和学习，其外语听、说、读、写能力在潜移默化中自然地获得极大提高。在项目结

5、束时学生均能流利掌握一至两门外语。）拓宽视野在学年交流过程中，各接待国都安排学生参加丰富多彩的游览、运动、竞赛、文化交流和联谊活动，尽可能地提供学生开阔视野、结交朋友、发掘自身潜能的机会。具有的优势：）在中国有二十年的项目运作经验与各地项目学校合作，已经有两千多名中国学生赴世界各地参加交流项目，同时还接待了几百名国际交流学生。）专业化的系列培训为交流学生提供专业的系列培训，包括为期天的出发前培训、到达培训、中期研讨会、归国前的调整培训等。通过研讨及培训，学生不仅学习沟通技巧和自我调整的技能，更能在各项培训环节中及时发现自身问题，随时检验交流成效，为后续的交流任务及归国后重新适应

6、环境做好各方面的准备。）安全可靠经过六十多年的发展，各国在国际学生交流项目上的很多方面已经立法。正是遵循法律规定和国际基本标准为学生安排可靠的接待家庭、条件优良的学校和全面完善的医疗保险、意外伤害保险。）全方位的支持服务提供机场接送、旅行支持和小时紧急服务。在交流过程中，为每位学生安排当地区域代表或帮助人，定期与交流学生联系，为交流学生提供全方位辅导和服务，包括学习生活上的帮助以及心理上的关怀疏导。）持续交流所有完成项目的交流学生都具备加入校友会的资格，成为大家庭的一员。每一年，各国都会组织多种多样的活动，包括志愿者培训、实习和国际出访的机会。中国每年举办回国学生毕业典礼、新年

7、联谊会、接待家庭见面会等，历届校友及家庭可以在以上活动中充分分享交流体会及收获。）成为志愿者归国学生可申请成为志愿者，参加组织的培训和各项志愿服务，大学生校友可获得成为国际实习生的机会，在国际交流活动施展才华、提高能力、实现自身价值。2YFU2019-2020学年项目书YFUChina项目时间：学年交流项目的时间为一学年，出发和回国时间由统一安排。申请人资格：）年龄：在岁岁之间，且尚未高中毕业；）语言要求：参加国际中学生英语语言水平测试（），基础成绩需达到分以上。还要与申请人进行英文口语对话