教师管理学论文范文-探索学校管理艺术之我见word版下载

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1、教师管理学论文范文:探索学校管理艺术之我见word版下载学校管理艺术之我见论文导读：本论文是一篇关于学校管理艺术之我见的优秀论文范文,对正在写有关于教师论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：学校管理既是一门科学，也是一门艺术。学校管理工作决定着一所学校的发展趋势和学校的未来。为不断地提高管理水平，管理者就要不断学习管理理论，总结管理经验，探索管理艺术。通过教学实践，就学校管理者如何体现管理艺术和大家进行探讨。一、管理者要当好“舵手”作为一校之长，必须站在更高的高度，坚持以人为本，树立法制、创新、和谐、发展、全面系统的管理理念，给被管理者■指明方向,做好表率，当好舵手

2、。校长必须言传身教，率先垂范，其言行和举止直接影响着一所学校的教风与学风，其信心和干劲是推动学校各项工作前进的原动力。校长身体力行，才能调动教师的积极性，促其最大限度地发挥潜能，有利于形成和谐的工作关系，实现有效管理。学校的管理者要更加自律，要求别人做到的，自己先做到；要求别人不能做的，自己坚决不做；要求教师敬业，自己先要做到勤政；要求教师廉洁从业，自己先要做到廉洁从政；要求教师加强学习，自己要带头学习；要求教师提高业务素质、道德修养，自己要身体力行；要求教师尊重学生，校长要做到尊重教师。“正人先正己”，学校管理者要时刻警醒自己，不能高高在上，颐指气使，要真真实实关心师生的

3、冷暖，要用谦和和微笑面对教师、学生等，化解误会和冲突，谋求合作和合力，交流思想和灵感。要变“管理”为“服务”，要变“命令”为“感召”，要变“威严”为“亲和”，要摆正自己的位置，明确自己的职责，自觉树立为教师和学生服务的意识，竭尽全力为他们排忧解难。要增强服务意识，经常地换位深思，学会关心，学会服务，帮助教师成长。要深入教师，关心教师的生活和专业发展，要为教师提供具体、实用、有效的策略，来解决具体的实际的困难；要关注教师的成长，制定出每个教师的发展规划，帮助教师取得成功。有了成功的教师，才会有成功的学生、成功的学校、成功的学校管理者。由此，管理自然成为一门艺术，其作用显而易见

4、。二、学会运用激励机制心理学认为，在人类所有的情绪中，最强烈的莫过于：渴望被人重视，期望自己具有重要性。让教师享有民主权利，才能激发人的积极性。学校管理者耍擅长搭舞台，多创造激励机会，多创设激励形式，让更多的人体验成功，使师生员工每时每刻都处在成功的期待中。首先，组织中良好的规章制度本身对组织中的人就是一种激励。让职工参加管理也是一种用人激励方式，知人善任，可使下级和一线职工感到上级主管的信任，从而体验出自己的利益同组织的利益、组织的发展密切相关而产生强烈的责任感。奖励也是一种激励形式，奖励包括物质的和精神的，物质的如奖金、晋升工资、奖以实物、提供生活条件等等。学校也要多为

5、学生创造各种成功的机会。组织学生开展形式各样的教育与比赛活动。激励方式如口头表扬、物质奖励、外出专邀活动、参观等。三、善于沟通交流、协调关系管理科学有一个著名的比喻：管理者就像罗马神话中的两面神,向外的面孔是观察外部环境，向内的面孔是观察内部的秩序，管理者的目的是在于寻找平衡与发展。也就是说要学会平衡使力，忽视哪一方面都会顾此失彼，得不偿失。一项调查显示：学校存在的理由，70%是市于沟通不力造成的，而70%的理市可以通过沟通来解决。教师对领导的认可程度与对学校工作的态度，往往直接影响他对某件事的执行力度。俗话说，“好的沟通是成功的一半”。通过沟通，群策群力,集思广益，自上而

6、下形成合力，执行肯定会顺畅。作为一名校长，既处于领导者、组织者、决策者的地位，又处在社会、家庭、学校、教师、学生等各种矛盾的汇合点。日常工作中，除了协调好学校与社会、家长的关系之外，还要处理好学校内部的各种关系，确保各部门、各个人都能获得工作所需的信息，并增进相互间的了解和合作，还应该处理好外部公关与内部协调的关系，不仅要加强与社会组织、公众之间的相互理解和合作，还要善于寻求学校内部人与人之间关系的和谐。学校管理是一门科学，更是一门艺术，一名成功的学校管理者,必须学会超越纷繁复杂，提纲挈领地抓住“人”这一核心，把更多的精力投入到“理”之中，理顺关系，理清职责，使每个人的主观

7、能动性都得到充分发挥。只有这样，管理才能成为教育事业发展的助推器和有力保障。