开学准备及第一周教学检查工作计划

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1、开学准备及第一周教学检查工作计划　　开学准备及第一周教学检查工作计划　　为维护稳定、良好的教学秩序，进一步加强和规范日常教学管理，落实教学过程监控，学校决定于8月27日至9月7日开展20XX-20XX学年度第一学期开学准备及第一周教学检查工作，现将有关事宜通知如下：　　一、预备周教学准备工作　　学校下发检查通知安排，各教学单位及相关部门认真贯彻落实文件精神，统一思想，明确各项具体工作，落实责任人及完成时间。　　（一）任务　　1.在编教师到岗，落实聘请校内、外兼职教师。根据学校工作安排，8月23日全体教职

2、员工正式上班，请各教学单位按照人事处要求做好考勤并及时上报。　　2.落实教学任务，编制课表　　各教学单位要严格按照学校规定的标准工作量合理安排教学任务，并按放假前的课程安排及本学期开学初教学任务的落实情况迅速通知每位教师，8月30日前发放课程表。　　3.教学设施准备情况　　检修教室话筒、音响、多媒体设备的运行情况；检查计算机房、语音室设备；检查实验室、实验仪器设备、低值易耗品及实验员队伍的配备等。　　由实验设备管理处、信息化建设与管理中心组织检查，并按要求填写附件4、5，于9月2日前将检查、整改情况报学

3、校。　　4.教师教学准备情况　　（1）教师备课情况是检查重点，教师（含校内外兼职教师）应按照《xx生院关于做好本学期教学结束和下学期教学准备工作的通知》（xx生院教〔2018〕33号）《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》（xx生院教〔2018〕38号）文件要求做好相应的教学准备（教学文件备课量达第九周）；教学文件应贯彻以学生为中心的教育教学理念，进行科学合理的教学设计，将“思政+”“企业+”“双创+”“互联网+”等落到实处，符合学校相关教学文件规范；将培训所学应用于备课实际。教师应提前一周将所上课

4、程的教学大纲、课程讲义、课件、教案等教学文件通过相关网站或群共享发送给所在教学班级的每位学生。　　（2）进行教学强化演练，按照《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》（xx生院教〔2018〕38号）文件要求，制定详细方案，针对开学第一周和审核评估周的理论和实验教学任务，以公开课的形式对每位教师进行强化演练、考核。要求任课教师能根据不同学科专业及课程特点实施教学方法改革，如注重以学生为主体的CDIO、PBL、案例式、研讨式、体验式、师生合作式等教学方法的运用。　　（3）新上岗教师、新兼职、上新课教师及本

5、单位重点帮扶教师应进行相关培训，组织说课或试讲，并安排好传帮带工作。　　（4）了解校内外兼职教师上课准备情况，并告知教学环节相关要求。制定本单位兼职教师管理办法，对校内外兼职教师建立工作台账，纳入教研室管理，安排结对教师，明确结对教师听课次数，根据实际开展校内外兼职教师培训，要求校内兼职教师每月至少参加2次教研室活动，鼓励校外兼职教师参加教研室活动等。　　（5）基层教学组织的调整。各教学单位将教研室设置情况（附件2）及本学期教研室工作计划于9月2日前报送教务处教学质量管理科。　　（6）上学期期末考试试卷

6、检查情况复查。总结上学期期末考试情况，结合上学期末学校组织试卷专项检查结果及专家抽查试卷反馈意见，进行全面整改。　　5.教材发放情况　　老生教材发放拟定于9月1日-9月2日发放，新生教材发放拟定于9月13日-9月21日发放。　　6.学生成绩录入情况　　核实上学期所开课程成绩是否录入教务管理系统。　　（二）检查方式　　本次检查采取以教学单位自查为主，学校组织抽查为辅的方式进行。　　1.各教学单位制定本单位预备周教学准备工作检查方案，落实到人。　　2.各教学单位按《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》（

7、xx生院教〔2018〕38号）文件要求，开展对教师教学文件、教学演练的检查考核工作。各教学单位负责人及分管教学工作负责人需加强过程指导，将特色（重点）专业核心课程列为重点检查对象，同时充分考虑抽查教师的职称、专（兼）职、任教年限、评教结果以及是否开新课、上新课等情况。　　3.8月23日至8月29日期间，学校考核小组将根据各学院教师教学能力考核安排开展现场督查；8月31日（星期五）上午组织检查小组到各教学单位进行检查，检查主要包括教学负责人根据检查内容介绍自查情况，材料归档，问题反馈、整改等环节，并根据评

8、分细则进行考核打分。　　二、第一周教学工作检查　　（一）上课第一天的检查　　1.时间：9月3日（星期一）　　2.内容　　（1）检查课表落实情况，即教师、班级、教室三者的对应情况。　　（2）检查学生迟到、早退、缺勤的情况。　　（3）检查教室使用及多媒体、音响、话筒等硬件设施的运行情况等。　　3.检查形式及要求　　（1）各教学单位领导深入课堂听课，负责本单位教学检查；学校成立教学检查工作组，按教学区域集中检查。　　（2）各检查小组成员深入到每个