陇东民间剪纸艺术在信息图形设计教学中应用

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1、陇东民间剪纸艺术在信息图形设计教学中应用摘要:随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快,我国乃至全球的文化生态发生了巨大变化,像民间剪纸艺术这样的非物质文化遗产受到越来越大的冲击,濒临消亡。在这样的情况下各地政府已经开始积极、努力地为保护民间艺术事业作着重要的贡献,众多高等院校和科研院所的艺术类学者们也频繁深入民间系统调研,挖掘更多与现代美术及设计的纟吉合点。关键词:陇东;民间剪纸;信息图形设计;融合;民族性中图分类号:G642文献标志码:A文章编号:1002-2589(2012)33-0252-02当今信息时代大环境下,利用图形传达信息的信息图形设计已成为热门研究课题。目前部分艺术

2、院校也将信息图形设计纳入了艺术设计课程。图形传达信息古已有之,史前洞岩壁画是最早的信息图形化的例子,这种用图形传达信息的形式也包括陇东民间剪纸艺术。陇东民间剪纸用简单明快的图形语言,体现了劳动人民最真实的生活场景,同时也传达出陇东人民对于幸福、美好生活的向往和追求。这种对复杂信息进行规划和视觉化的表达,满足了人们理解和使用信息的方式,与信息设计的基本宗旨不谋而合。将陇东民间剪纸独特的艺术形式及意象表达融入信息图形设计教学,是形成具有本土特色理论体系的必然手段,并可更加丰富信息图形设计的表达及传承方式。一、研究背景(一)陇东民间剪纸概述陇东位于甘肃省东部,地处黄土高原腹地,是中华民族

3、古老文化重要发祥地之一,文化历史悠久,积淀深厚,尤其是其民间手工艺种类繁多,具有地域多样性以及区域独特性的特色,是中国民间手工艺文化的典型代表。这里交通相对封闭,长期以农耕生产为主要生活方式,劳动人民为满足精神生活和文化生活需要创作了剪纸这种艺术形式,是农耕文明的艺术产物,有着深厚的群众基础,它真实地反映了现实生活,是陇东社会生活的一面镜子。陇东民间剪纸是劳动人民凭借丰富的想象,结合实际的劳动经验,逐渐形成具有浓厚地域特色的独特的艺术形式,是中国民间剪纸艺术中的一朵奇葩。随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快,我国乃至全球的文化生态发生了巨大变化,像民间剪纸艺术这样的非物质文化遗产

4、受到越来越大的冲击,濒临消亡。在这样的情况下各地政府及不少学者已经在积极、努力地为保护民间艺术事业作出重要贡献。多所高等院校和科研院所的学者深入民间调研,形成了不少论文和著作。因此,将陇东民间剪纸应用在信息图形设计中,是一种保护与传承的重要方式。(二)信息图形设计教学的现状今天,人类已进入“信息时代”,随着信息的快速发展导致人们在生活中的问题越来越多,庞杂的数据、不恰当的信息给沟通带来了巨大的障碍,但是信息图形设计可以让人们的沟通变得更加轻松,信息的传达也变得更加有效,因此信息图形设计重要性日渐突出,信息图形设计课程也已被纳入到艺术院校的教学中。“信息图形设计”一词源于信息设计,信

5、息设计所涉及的领域非常广泛,从信息自动化、电脑科学到视觉传达、产品、统计学、政治经济生活各方面都属于信息设计的范畴。20世纪70年代英国五角星设计工作室提出的信息设计概念与平面设计紧密联系。它是用合理的设计方式分析并组织数据和信息,用图片、声音、材质、技术或媒介整合庞杂的信息,让复杂难懂的数据易于理解。即以图片为主传达信息的方式代替以往文字为主传达信息的方式,通过“看”,使信息的传播速度更快,同时使受众更易于理解。因此,信息图形设计领域可以涵盖地图、导视系统、说明手册、路牌等视觉信息设计。目前信息图形设计的视觉表现是艺术院校教学重点研究方向。我国平面设计教学很大程度上受西方艺术教育

6、理论影响,多以西方艺术教育模式为标杆,漠视地域文化差异,导致办学理念、专业课程设置的趋同化、标准化,致使艺术教育与社会人才需求之间存在着需求不对称的问题。全球化背景下艺术设计的发展出现新的格局:经济全球化催生了对文化一元发展的隐忧,但这种隐忧被坚定的文化自觉意识所代替,即在经济全球化的大潮面前,文化不仅不会随之聚合,而且各民族会加强自己的文化认同,提出自己的文化要求。中国设计的发展应以历史文脉的延续和世界文化精髓的融合为指向,在民生基础上,达到物质与精神的平衡、和合。因此,笔者认为,在此背景下我们的信息图形设计教学应该是开放性的,应融现代科技、经典艺术、民间艺术于一体,并将东方与西

7、方审美理念完美结合。二、陇东民间剪纸艺术与信息图形设计的相同点民间艺术是现代艺术设计的根本,将陇东民间剪纸艺术的精髓融入到信息图形设计中,也是一种很好的传承方式。通过系统研究陇东民间剪纸与信息图形设计之间的共同点,有利于我们将其应用到信息图形设计的教学中。(一)造型方面的艺术表现我们看到的物体大部分是图像的,图像、图形都是视觉的,信息图形设计的基本原理是把我们看到的纷杂的东西用图形、图像进行描述,设计的基本表达语言是基础的点、线、面和形式上的方、圆、三角形这些元素。而

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