外研社六下英语课程说明书

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1、2016-2017学年度《六年级英语下册》课程说明书清镇市第一实验小学吴晓群—、课程目标:课程总目标英语课程标准依据语言学习的规律和不同年龄段学生生理与心理发展的需求与特点将英语课程目标按照能力设定为九个级别,六年级结束时所应达到的级别要求为第二级。二级目标的基本要求为对英语学习有持续的兴趣和爱好,能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能够在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。并对西方文化、风俗有个简单初步的认识。1•语言技

2、能:听说读写读写方,能认读所学单词,背、写部分单词,在图片的帮助下读懂简单的小故事,能够模仿范例写出句子,以及根据情景进行简单的交流对话。玩与演方面,能用英语做游戏,能在教师的帮助下表演小故事或者童话剧,能表演歌谣或简单的诗歌10-20首。视听方面,能够看懂英文动画片和程度相当的英语教学节目。2•语言知识:具体到六年级下册教材,在语言知识方面,认读102个单词,学会47个核心句子和10篇话题作文,能够用简单的英语交流讨论天气、进餐馆就餐、计划等话题。3.情感态度方面,学生乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教,

3、有兴趣听英语,说英语,背英语歌谣,唱英语歌曲,做英语游戏。3.学习策略方面,学生能够积极与他人合作,共同完成学习任务,主动向老师或同学请教,制定简单的英语学习计划,并对所学内容主动练习和实践。4.文化意识方面,能够了解英语国家接受或赠送礼物文化和中外文化差异。二'教材特点通过全面研读教材,我认为本册教材具有以下几方面特点:1.强调语言运用,把握输入输出。本教材体现交际教学思想,注重学生语言运用能力的培养。每课时4-5个词,2组句型比较合适。2.贴近生活,易于学生接受。在选材上选取了旅游、中外节日、爱好等话题,易

4、于学生接受。3.故事为主,激发兴趣课文在呈现上以故事和对话为主,形象生动,能够激发学生的学习兴趣。4.注重听说,培养能力。在每个模块都安排了Listenandchant,listenandsay,listenandread等听说部分,注重学生听说能力的培养。5.边学边练,复习整合。每个模块都安排了练习部分,及时练习,对本课所学内容进行了复习整合,巩固拓展。三、编写体例本册教材共包括10个学习模块,一个复习模块,四个单词表、一个补充阅读板块以及一个综合运用实践项目。每个学习模块又包含两个单元,第一单元呈现本模块所

5、要学习的语言内容,第二个单元呈现若干任务型练习,包括一首歌谣、歌谣或韵句。复习模块对前面是各模块所学的内容进行综合和融合性复习,是大家的语言知识和相应的语言技能得到进一步的巩固与提高。书中收录有四个单词表,包括:分模块按出现顺序收录的单词,按字母顺序收录的全书单词,歌曲、歌谣或韵句中出现的单词以及人名、地名。补充阅读选用了篇幅短小、内容丰富、形式多样的材料。教材最后设计了一个综合运用实践项目,供教师和学生根据教学兴趣自由选择使用,不做教学要求。四、内容结构本册教材在内容上,第一模块描述订购食物和饮料相关语言。第

6、二模块谈论天气、计划。第三模块描述照片。第四模块谈论正在发生的事情。第五模块描述正在做一件事情时另一件事同时发生的场景。第六模块描述太空旅行。第七模块介绍人物的生平事迹。第八模块询问和说明原因。第九模块表达良好祝愿。第十模块谈论中学生活。2017年2月18日

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