学校党支部工作计划2018安排

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1、学校党支部工作计划2018安排一、指导思想继续以“十八大”精神及科学发展观为指导,深入开展“党的群众路线教育实践活动”和“学习型特色党支部创建活动”,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,倡导社会主义核心价值观,进一步提高教育教学质量,努力构建和谐校园。二、主要工作1、不断加强思想建设1)、深入学习“十八大”和党的十八届三中全会精神,实践科学发展观,开展教育实践活动。今年要在学习“十八大”和党的十八届三中全会精神的同时,继续贯彻落实科学

2、发展观,巩固提高学习成果,切实用“十八大”精神及科学发展观指导工作。认真开展党的群众路线教育实践活动,召开民主生活会,本着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展批评与自我批评,以办人民满意的教育为宗旨,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,倡导社会主义核心价值观,着力深化教学改革,提高教育质量和办学水平。2)、加强党员的学习教育。确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,不断提高干部和党员的学习能力、实践能力和创新能力,在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效;要继续以全国“两会”精神为

3、重要内容,全面抓好学校党员和教职员工的政治学习,每位党员保证10000字的学习笔记和2篇读书笔记;加强“新时期基层党组织建设现状分析及对策”、“扩大党内民主,保障党员权利”、“实施绩效工资背景下有效发挥党组织政治核心作用和党员先锋模范作用”等研究,深入研究发展机遇期和矛盾凸显期群众工作的特点和规律,切实增强群众教育工作的针对性和有效性;党支部要把创建学习型党组织活动列入重要工作议事日程,强化督查,狠抓落实,使党员的学习能力不断提升,知识素养不断提高,先锋模范作用充分发挥,使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。3)、继续推进师德师风建设。继续组织广大

4、教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、>,深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,积极开展教师“四德”(“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”)教育活动,引导教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》,爱国守法,敬业奉献,热爱学生,教书育人,为人师表,终身学习;倡导社会主义核心价值观,规范广大教师的教育教学行为,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。不断提升我校广大教师的师德和师能,切实提高社会对学校的满意度。4)、规范办学行为,转变工作作风重温我校治理“

5、三乱”的有关规定,传达佳市关于治理有偿办班补课行为的五条禁令,全体教师与学校签订《承诺书》,规范教师的从教行为,如有违犯,按有关规定严肃处理,绝不姑息。办公期间禁止上网游戏、迟到早退、上课接打手机、聊天、玩儿手机等不作为行为,领导班子成员继续随机进行查岗查课,对发现的问题及时处理。树立良好的教师形象,提高教育在社会上的满意度。2、强化党的组织建设1)、健全完善党内制度。深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的长效工作机制,坚持“三会一课”制度、党内组织生活制度。认真实施党员年度目标管理工作,要求党员结合自己工作实际,把制定目标与学校教育教学工作有机结合

6、,促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作,按时交纳党费,增强党员的组织观念。建立党员档案,加强档案的规范管理。2)、加强班子建设。加强学习研讨,建设学习型班子,认真贯彻落实校长负责制,增强领导班子的战斗力和凝聚力;贯彻民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,坚持集体领导与个人分工负责相结合的制度,强化岗位职责,增强工作责任感,提倡“勤于管理、善于协调、敢于创新、乐于力行”的工作作风,确保政令畅通。3)、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求,加强在教学一线的教师中发展党员,通过党员的先锋模范作用,吸引更多的的积极分子

7、加入到党的组织中来,不断增强党组织的凝聚力。今年拟发展1名预备党员,对入党积极分子进行重新认定,加强对积极分子的培养、考核和写实工作。4)、开展特色党支部(学习型党组织)的创建活动开展创建学习型党支部活动,是深入贯彻十八大精神、学习实践科学发展观活动的内在需要,是加强党的基层组织和党员队伍建设的客观要求,也是新形势下不断提升党组织的号召力、影响力和凝聚力的措施和手段,从而促进学校的发展。开展学习型党支部创建活动,能够有效地把加强基层党组织建设落到实处,树立党的形象,保证党的方针、政策的贯彻落实,促进党与人民群众的密切联系,团结和带领广大群众努力实现党的

8、基本纲领和远大目标。开展学习型党支部创建活动,有利于充分发挥基层党组织对广大党员的凝聚作用,组

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