龙口中学足球课教案全集

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1、授课内容1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求2介绍高校体育教学的目的3教学比赛1进一步巩固提高学生的基本身体素质教学目标2使学生初步了解高校体育教学的目的任务3恢复体能，提高学生的适应能力内容组织教法与要求准备部分20,一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑2圈六、徒手操1颈部运动2扩胸运动3腰部运球4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求：声音洪亮，精神饱满1.服装要求2.认真听讲3.注意安全组

2、织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈一、组织：全班集体进行二、教法1.边讲解边示范2.用口令指挥练习组织：全班集体练习，学生围圈带球，听教师报数，报几就几个人抱团组织：两列横队要求：慢跑时速度均匀精神饱满，队列步调一致一、练习队形：两列横队二、学练法：认真观察动作听口令练习基本部分1520'一、介绍本学期教学内容二、介绍本学期教学内容及考核标准三、体能训练400米场地变速跑，弯道慢跑，直道冲刺跑（4圈）四、教学比赛一、组织：全班集体进行考试标准：1.脚内侧踢停球（75分）相距5米标准：40次/分一一60分55次/

3、分一一75分每涨1次加1分2.脚背内侧射门（10分）11——12米进一球加3分，进两球加6分，进三球加10分3.绕标志杆运球（15分）不计时，不规则根据运球的速度及对球的控制能力加1——15分组织：全班集体进行，要求学生认真完成练习队形要求：ffffffffffttttttttttt比赛场地：（半块足球场）I/、—/、.—•1/—、,—1结束部分1()'1.放松练习2.小结本课3.回收器材4.宣布下课组织：全班集体进行教法：口令指挥练习练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令tt1tttttt1ttttit

4、ftttt要求：归还器材足球场半块足球18个标志物10个课后小结授课内容1学校体育的任务2简介足球运动的发展概况及锻炼价值3学习脚内侧踢、停球技术4发展身体素质的练习：耐力1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术教学目标2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识4通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值程序时间内容组织教法与要求卩q、体育委员整队要求：声音洪亮，精神饱满组织：两列横队报告人数五、师生问好4.服装要

5、求5.认真听讲6.注意安全1111111111六、宜布本课内容tttttttttt准5*和教学任务四、检查服装组织：学生成两路纵队绕半场慢跑两圈1要求：慢跑时速度均匀安排见习生精神饱满，队列步调备六、绕半场慢跑六、球操一、组织：全班集体进行二、教法1.边讲解边示范一致一、练习队形：两列横队部1颈部运动2.用口令指挥练习二、学练法：认真观察动作分15，2扩胸运动3腰部运动组织：全班集体练习，学生围圈，两人一组，一人追一听口令练习4全身运动人跑，贴人时另一个人跑。5正压侧压腿6各种韧带的静力性((®J拉伸练习7各

6、种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”一、学习脚内侧踢地滚球技术动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方距球15cm左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。重点：支撑脚站位难点：脚型固定二、学习脚内侧接地滚球动作要点：支撑脚脚尖正对來球，接球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球三、耐力素质练习1000m耐力跑四、教学比赛一、组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习二、教法1.讲解脚内侧正面传地滚球2.给学生做正确示范动作3

7、.学生练习时，巡冋辅导，纠正错误动作一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米二、教法：1.讲解脚内侧接地滚球2.教师示范组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。组织：分成两对进行比赛一、要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。1.踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习2.两人一球，一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习3.两人一组，队形相距五米，练习传球练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，另一人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人反

8、复练习练习队型：同上5.放松练习结束部分6.小结本课组织：全班集体进行7.冋收器材教法：口令指挥练习8.宣布下课练习队形：成两列队形散开学法：听教师口令要求：归还器材授课1介绍体育在学校教育中地位与作用2学习直线运球3发展身体素质的练习：下肢力量1通过学习直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技术教学目标2通过各种类型的下肢力量练习发展学生的下肢力量及身体素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本