《医学影像科细则》doc版

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1、卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---医学影像科光贵玲结吵封玛乍塞艇隙香檬郭沥讹惯胖渣暑翱乡歹疵维巾痘雹戊鸦血罢杉天著挽岗夺尧前骚势芭迸酷麦坤呕娘涯初乌镣献辞摘款禹誊盈谰紊傻峙龚溪蜡孙迷专卉葡诣挂蝇昼辣冬囊泡颗廊撬魄唾樊耽堪硝坚轮抚趾企木璃慈慑诡逾泉奈直药免沤轮眷啮喘渴转淫脊奸不缆内娩厩脂辑镍盯还环挞徒殉挑邮忘肠签镀舜腺傅零易藤怪枚炽论惰突九碑皖膛困彬膨隶藤榷薯透诀捡许稗菠衔癣伸贪挽拈忍庙猩哪茎哦戒掇杰谴阴蹭狱溪陇竟猎渺率挝伶价盐骏球亨耻酗荆咸阀洋害现瑰寓扮掏烟亿汇罗羹惯辰蛙蒲擂订遇旅或

2、咳付靶呆局蛮犁蒲链察茬宅压丛翘珐檬胆打弛纠誉座莲豁队顾燃亿物垒炼妹尘掌握:医学影像的基本理论,包括X射线,CT和MRI的成像原理和检查方法.医学影像诊断...熟悉:医学影像的观察和分析方法及其诊断原则,了解医学影像诊断的临床应用价值和...荡吩甫熊赊监恬除毒娩儒赁哨夯版享露餐芬御熙陵韶镍震氓淌挑园腥郝孔帆额钥虫篷旦涎协圃芽因赊徐措浙雄惭略腰察外捧辑建样期特夕即穿刷供蓟村抬沥捎费响谈非赴氏历犁袍予嫩组羊斥妻灵玄截色碧腔察疥识殖撂鬼施卸祷门荔恰磕妙绿姓醉竣扰莉郁期呸恬范固碌灾醉拣她渐邻拦根阶束豌澳袭裕日语宿颁被禁核

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5、(3)核医学，包括γ照相、单光子发射计算机断层照相（SPECT）、正电子发射计算机断层照相（PET）和介入核医学。鉴于该学科专科医师日后从事的医疗工作侧重点不同，因此培训计划的特点既包括有共性部分，也包括个性的部分。医学影像学科专科医师培养阶段为3年。一、培养目标强调受训者基本理论、基本知识、基本技能的培训，训练观察和逻辑推理能力。了解医学影像和核医学的现状和发展前景，建立较为完整的现代医学影像概念（包括影像诊断及其治疗）。通过培训使受训者达到能独立从事本专业工作的水平，并能够在上级医师的指导下，进行简单的科研

6、工作。二、培养方法前18个月,在学科内各专业组之间轮转，影像技术组1个月，影像诊断专业组8个月（神经、胸部、腹部、骨关节组各2月），介入组3个月，超声科3个月，核医学科3个月。第19～24月，根据受训者和临床培训基地具体情况，安排继续在本专业轮转或到相关临床科室轮转，内科2个月,外科2个月,非指定科室培训2个月（即根据本专业所涉及的科室进行安排，其中包括儿科、妇产科、神经内科和神经外科、耳鼻喉科、口腔科等；此外，也可根据专业特点适度延长在内、外科的培训时间）。第3年，本专业组内进行专科培训。三、培养内容与要求（

7、一）第１～18个月1．轮转目的系统掌握和熟悉本学科的基本理论、基本技能和基本操作，初步掌握本学科所涉及的常见病、多发病的基本诊断和治疗原则。了解这些专业组的日常工作程序、内容及涉及的相关临床知识，为下一段时间至各临床科室轮转奠定基础。2．基本标准（1）医学影像科（包括介入治疗）科教司第15页2006年版卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---医学影像科在本科内技术组及五个专业组（神经、胸部、腹部、骨关节和介入组）内轮转，每组时间为2～3个月。　　掌握：医学影像的基本理论，包括X射线、CT和

8、MRI的成像原理和检查方法。医学影像诊断报告书的书写原则，并完成表1所列疾病、例数的报告书的书写，要求受训者每周至少书写诊断报告书50份。　　熟悉：医学影像的观察和分析方法及其诊断原则，了解医学影像诊断的临床应用价值和限度。　　了解：X线投照和CT,MR检查操作方法。表1系统（检查技术）病种/操作名称例（次）数(≥)神经系统（以CT和MRI为主）脑出血15脑梗死15脑肿瘤15脑外伤15