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时间：2019-02-20
《二年级上数学一课一练-实践活动（一）｜北京版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年小学数学北京版二年级上册实践活动（一）1．下表是小明所在班级部分同学穿的鞋子号码的统计情况根据上面的统计情况填写下表：2．请统计下面一个月的天气情况。理一理，用画“√”的方法记下来把统计的结果填在下表里3．统计天气情况。(1)用画“正”字的方法整理数据。(2)把整理的结果填入统计表中。①晴天比阴天多_________天。②阴天比雨天多_________天。③这个月一共有_________天。④这个月_________天最多，_________天最少。4．实验小学四年级一班同学在“爱劳动活动周”中做家务劳动的时间记录如下表。根据上表的数
2、据填写统计表。四年级一班同学一周做家务劳动时间统计表年月5．认真观察，填写下表，并回答问题。(1)(2)最多的图形和最少的图形相差多少？参考答案1．【解析】根据表中的数据，按鞋号划分，被分成6个鞋号段，统计出各鞋号的人数，填写表格。2．【解析】学会用画“√”或写“正”字的方法统计数据，并进行整理。3．(1)(2)①晴天比阴天多10天。②阴天比雨天多1天。③这个月一共有30天。④这个月晴天最多，雨天最少。【解析】学会用正字统计，并归纳总结。4．四年级一班同学一周做家务劳动时间统计表2007年10月【解析】根据统计表中给出的各数段的范围，用划“正”
3、字的方法收集数据，也可以数一数各数段的人数，然后把结果填在统计表相应的格内。5．(1)(2)最多的是，有11个，最少的是，有4个11-4=7(个)【解析】在进行数据整理的时候，可以用数数的方法，也可以用画符号的方法，要填写统计表，必须先明确表中各部分表示的意义。
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