绩效考核办法(2013年1-6)

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1、小河镇中心小学2013年1-6月教师奖励性绩效工资考核办法一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，以实施绩效工资为契机，进一步完善学校收入分配机制，充分发挥绩效工资的激励作用，构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度，促进广大教职工爱岗敬业，扎实工作，提高教育教学质量，推进教育事业持续健康发展。二、 成立组织机构（一）、成立中心小学教师绩效考核委员会，委员会人员组成如下：主　任：袁雪柯副主任：李长长委　员：王长伟王建国王良中王桂英林奇红黎厚峰（二）、成立中心小学

2、教师绩效考核小组，小组人员组成如下：组　长：袁雪柯副组长：李长长成　员：赖华财邱智泉王良中王长伟王建国刘雨黄名福王桂英黄期国王诚忠黎厚峰温建梅罗燕肖九生和各村小校长。中心小学教师绩效考核委员会的职责是依据有关规定制定中心小学教师绩效考核实施方案，领导和组织中心小学教师绩效考核工作，对有异议的考核结果进行复核和确认。考核小组在绩效考核委员会的领导下，具体负责实施对教职工的考核工作。三、考核对象按国家规定执行事业单位绩效工资制度的学校正式工作人员，包括在编在岗的学校领导、教师专业技术人员和工勤人员。四、分配原则绩效工资坚持按劳分配、优绩优酬的原则；倡导向一线

3、教师倾斜的原则；坚持公开、公平、公正的原则；坚持科学合理的原则，合理拉开分配差距。五、分配资金按上级文件精神，由县财政核拨到学校1-6月份奖励性绩效工资总量与拨到学校上半年的班主任津贴的总和进行分配。六、考核内容和分配方法（一）第一次分配1、师德师风-7考核内容：主要是教师履行法律法规及新颁布实施的《中小学教师职业道德规范》，遵守《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，认真执行《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和学校规章制度等方面情况。考核方法：按公办教职工200元/人的标准分配到各学校，各学校按《小河镇中心小学教师师德考核表》的内容考核积分进

4、行分配，每学期对教职员工进行评议活动，即教师互评（占40℅）、学校班子评议（占60℅）。评议分优秀、合格、不合格等级，被评为合格以上方可发放标准金额,被评为不合格的人员不得发放该项奖励性绩效工资。有下列行为之一者定为不合格：歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的；私自办班或进行有偿家教的；向学生推销或变相推销、代购教辅资料和其他商品的；向学生家长索要或变相索要财物的；有旷工行为的；以非法方式表达诉求的；采取罢教等方式干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；出现重大安全责任事故的；有其他严重损坏教师形象和声誉行为的。2、出勤考勤考核内容：星期天按时

5、到校，吃住在校；按时上下班，集会、上课、值班、值日时不迟到、早退，不无故缺席；教职工在上班期间不玩游戏、炒股、下棋、打麻将扑克牌，教师手机铃声不在集会、课堂上响起；服从学校管理及工作分配，积极参加学校组织的各项活动，按时上交各种材料；有事先请假，私假每学期累计不超过5天。考核方法：按公办教职工200元/人的标准分配到各学校，各学校按《小河镇中心小学教职工考勤管理制度》和考核内容考核积分进行分配，各学校每月在教职工会上公布教师考勤情况一次，并保留相关原始材料。分配方法为：每人以10分为基数，请假1时（1天按8时计算）扣0.25分，迟到、早退一次扣除0.5分

6、，旷工、旷课1时扣除1分、2分，扣完为止，再按积分进行分配。请私假每学期累计超过5天以上不享有考勤奖。休产假和病假人员不享有考勤奖。3、教学常规按照《小河镇中心小学务实创新教学常规基本要求》中的要求，备课、上课、作业、辅导、测试、讲评、听课、反思、笔记等达数量；重视课堂教学的有效性，不出现无教师课堂，“放羊式”体育课堂。考核方法：按公办教职工200元/人的标准分配到各学校，各学校按考核积分进行分配，对教职员工的常规工作量进行抽查、月查，每月在教职工会上公布一次，并保留相关原始材料,结合中心小学定期或不定期地对教师进行推门听课、常规抽查、教学大检查情况通报

7、等。分配方法为：按《小河镇中心小学务实创新教学常规基本要求》对教师对教师教学常规执行情况进行积分再分配。-74、教育成效（1）、期末教学质量考核方法：按每人400元的标准，学期末中心小学考核小组对教师个人教学成绩进行核算，采用积分制，同年级同学科教师进行分配。未上主课人员得学校教师的平均数，公办工友由本校教师按好、中、差等级考核（按得票最多数为工友等级），得本校教师平均数的100%、80%、60%。请产假人员得150元，请病假人员0元。个人教学质量奖=同年级同学科分配总额÷同年级同学科教师量化总分×个人总分。具体内容如下：①、综合成绩分（期末考试中平均分

8、、及格率、优秀率、双科及格率的和除以4）（满分9分）：语数学科个人综合成绩/第一