西安市社区居民精神卫生流行病学调查

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1、分类号密级国际十进分类号(UDC)第四军医大学学位论文西安市社区居民精神卫生流行病学调查(题名和副题名)陈晓莉(作者姓名)指导教师姓名闫永平教授指导教师单位第四军医大学军事预防医学院流行病学教研室申请学位级别博士专业名称流行病与卫生统计学论文提交日期2012.04答辩日期2012.05论文起止时间2010年09月至2012年05月学位授予单位第四军医大学独创性声明秉承学校严谨的学风与优良的科学道德,本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注

2、和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。论文作者签名:日期:保护知识产权声明本人完全了解第四军医大学有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属第四军医大学。本人保证毕业离校后,发表论文或使用论文工作成果时署名单位仍然为第四军医大学。学校可以公布论文的全部或部分内容(

3、含电子版,保密内容除外),可以采用影印,缩印或其他复制手段保存论文。学校有权允许论文被查阅和借阅,并在校园网上提供论文内容的浏览和下载服务。同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》和编入《中国知识资源总库》,同意按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。论文作者签名:导师签名:日期:西安市社区居民精神卫生流行病学调查研究生:陈晓莉学科专业:流行病与卫生统计学所在单位:第四军医大学军事预防医学院导师:闫永平教授辅导教师:王波副教授资助基金项目:国家“十一五”科技支撑

4、计划项目“神经症早期识别与治疗方案优化方案的研究”(编号:2007BAI17B01)陕西省社发攻关项目“陕西省城乡社区人群精神障碍的流行病学研究”(编号:2010K16-02-01)关键词:精神障碍;患病率;复合性国际诊断访谈表;流行病学研究;人口学因素;共病;卫生服务利用;求助行为中国人民解放军第四军医大学二O一二年四月第四军医大学博士学位论文目录缩略语表........................................................................

5、......................................1中文摘要..............................................................................................................3英文摘要..............................................................................................

6、................7前言............................................................................................................13文献回顾............................................................................................................15正文.......

7、.....................................................................................................38第一部分西安市社区居民精神障碍流行病学调查...................................381研究对象......................................................................................

8、...........382研究方法.................................................................................................403结果.........................................................................................................474讨论......

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