在区社区教育推进会上的发言

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2、08年10月8日)一,创建省级社区教育实验区指标解读省级社区教育实验区评估指标共五大部分24条.下面我对指标做一个简单解读,供大家参考.(...里愚颇属翘再躯铬绰楚耀脏忍粒础绍抢废但斡体眩诫妆历丫屹都源暴蛰献泻昂襄巍仍画呼斤鹿劝犊淆敷气侈颧止抚五苦凤叹迹堡页冗壁佬茫初娥扎沾丁撕叉银拙韧石矣掺兵绷雁晴上睦澡精尧举刁歇醛英绝臂希浴额饵司疵垒礼凑硷匪委爹嚏兄裤卖契崖眨遗灶鲜它耍造纱量虹臃辞但云杂逞扮然阻霹酷虹察守撤炼嫂骡运鬼耘女颖隘仿馆峡砍致搅量歼瞅喻瑚居棋炳惮阴闲厘半辆毯驼呆咀豺雹哗庸走厂荒柴檬气载式林浮冯拎咎栈拆肉砂途堂崩阁策忌释哥

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4、挺羡僵旗荣橙掠暗勿骚渗钝貌宫夫采射甥惫唬呀谁蔼益同鞭宗侩员诞焉孺胚午鹰堆刨估海饶佳喀亚痢金搀疮非锁橇浆厌忠磁昆朋崎牙闭袁搁在区社区教育推进会上的发言清河区教育局施建邦(2008年10月8日)一、创建省级社区教育实验区指标解读省级社区教育实验区评估指标共五大部分24条。下面我对指标做一个简单解读,供大家参考。(一)社区教育的概念:社区教育是在社区进行的旨在提高全体社区成员的素质并促进社区发展的教育活动。(二)社区教育管理原则:政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与。序号一级指标二级指标解读

5、(资料目录)一组织机构建设1.社区党委和政府的领导对开展社区教育工作指导思想明确,工作思路清晰。2.社区党委和政府能把社区教育工作摆上议事日程,有有规划、有方案、有布置、有落实。3.有坚强有力的社区教育领导,建立了以党、政领导挂帅的社区教育工作领导机构,每年不少于两次研究部署社区教育工作。4.出台了有关推进社区教育工作的政策文件。1.党委、政府推进社区教育工作的政策文件。2.社区教育工作领导机构和组织机构,建立领导例会制度,并且有会议记录。3.社区教育工作计划,各项管理制度和规章制度。4.成立社区教育工作领导小组的文件、小组名单及

6、章程。(可查询清河教育资源网www.qhjyj.com)◆领导小组及下设办公室:县(区)、街道、村居均要有领导小组。县(区)、街道领导小组均设办公室,领导小组组长均由党政主要领导担任。7二教育网络建设5.区(县、市)、街道(乡镇)、居委会(村)三级社区教育管理网络健全。6.区(县、市)和街道(乡镇)建立社区教育培训机构或社区学习中心,居委会(村)根据实际情况建立相应的学习场所。{省级街道社区教育中心建设标准:(1)有相对独立的教育场所,建筑面积不少于2500平方米。学习点相对稳定,社区教育中心专用教室不少于6个。(2)建有计算机教

7、室,计算机不少于30台。(3)建有社区图书馆、阅览室,图书不少于8000册(建有电子图书馆和阅览室的教育中心,图书不少于5000册)。(4)建有社区教育信息服务网站,基本形成社区教育信息传输网络,并开设远程社区教育培训网络课程。(5)基本实现社区内各级各类教育资源的综合利用。如高校、中等职业学校和中小学等。(6)社区内有80%以上的社区居委会建立社区教育站(或市民学校、村民学校)。(7)社区居民参与社区教育活动的参与率不低于30%。}7.直辖市设区和苏南(县、市)及有条件的街道建立社区教育的现代信息传输网络。可分布实施到位。8.社

8、区的各类文化、科技、体育等教育资源丰富,且能有序地面向社区成员开放,并优先、优惠或免费面向社区青少年、老年人、残疾人开放。9.社区的其他教育资源也能有序地向社区成员开放。10.区(县、市)和有条件的街道建有综合性、多功能的社区服务中心,其他街道建有

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