浅谈会展企业人才需求

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1、浅谈会展企业人才需求来源：本站原创作者：戴海平日期：2010年04月20日访问次数：135浅谈会展企业人才需求来源：本站原创作者：戴海平日期：2010年04月20日访问次数：135我国的现代会展业起步于20世纪80年代，最近几年得到蓬勃发展，以每年20%左右的速度持续增长。作为蕴藏巨大商机的朝阳产业，会展业在中国已经步入迅速发展的成长期，高速发展的会展业对人才的需求最为迫切，会展人才成为当下支撑会展业蓬勃发展的基石，也是擎起会展业未来的旗手。全球会展业的“东移”“北上”，促使我国会展人才需求大增。所谓“东移”是国际

2、会展业重心向亚洲转移，“北上”就是转向中国。虽然亚洲会展业水平与欧美还有较大差距，但业内权威人士指出，国际会展业正出现重心“东移”和亚洲展览中心“北上”的势头。一、目前我国会展人才的状况广义的会展人才，分为三个层次：会展核心人才、会展辅助性人才以及会展支持性人才。会展核心人才，包括会展策划和会展高级运营管理；会展辅助性人才，包括设计、搭建、运输、器材生产及销售等；会展业支持性人才，包括高级翻译、旅游接待等。近几年我国会展经济在量和质两方面都有新的突破，已成为名副其实的“展览大国”。会展品牌建设步伐加快，展会层次提高

3、，各地形成了一批规模大、效益好、品牌影响力强的展会。据中国就业培训技术指导中心最新统计显示，目前我国会展从业人员约有100多万人。但在众多的会展从业人员中，科班出身者寥若晨星，基本上都是半路出家、自学成才，从业人员总体层次较低，是一种“师傅带徒弟”式的人才成长模式。而且会展行业的机构中，管理层领导多为行政配备，缺乏专业背景；会展设计人员也是从其他专业如平面、广告、装潢等专业转向而来；展会项目的招展营销人员虽有一定的外语水准，但少有学经济管理出身的；工程、制作、施工人员更是来自各行各业。在100多万从业人员中，从事经

4、营、策划、设计、管理人员约15万人以上；会展设计人员不足1%。核心人才和辅助性专业人才的缺乏已成为制约我国展览业健康发展的一大瓶颈。据中国贸促会的研究报告，在未来5～15年内，中国会展业年均增速将达到15%～20%，预计2010年、2020年总收入将分别超过200亿元和1000亿元。由此，会展专业人才也紧缺起来。上海：世博会将有l0万人的会展人才需求缺口；广州：而随着2010年广州亚运会的临近和白云国际会议中心等相关会展项目的相继开发，广州也将产生20万的会展人才缺口；从2007年度统计中可以看出，会展专业人才岗位

5、需求与求职者的比例为:上海10:1、北京8:1、广州8:1。到2010年，我国会展市场需要的会展设计人员达200万人以上。据上海市会展行业协会介绍：具有系统思维和系统筹划能力的大师级的策划者、经营过上亿美元的金融策划师、公关专家以及很好的项目经理，是目前上海会展业最稀缺的人力资源。二、会展企业与会展人才培养的搏弈1、体制决定用人机制。中国会展业的体制简单分为三种：国有企业、合资企业和民营企业。国有企业由政府运营，在用人制度上相对严格，由政府直接派员或通过公务员考试等渠道进入会展业，专业人才虽有意，体制关口却无情；而

6、合资企业和民营企业用人机制虽然灵活，也存在一定问题，那就是各种待遇相对国有企业偏低，各方面保障少，对有才能的人缺乏吸引力的尴尬局面，纯民营企业在这方面尤为突出。2、学何以致用？会展业的“两难”局面：一方面是会展专业学生的就业难，而另一方面则是用人单位求贤若渴，人才难求。更为尴尬的是，一边是会展专业毕业生难就业，求职时屡屡碰壁。一边却是各大院校纷纷开设会展专业的繁荣景象，这不免让业内人士感到困惑。直面现状：学生动手能力差、对行业不够熟悉、理论与实践脱节等问题普遍存在。的确，由于我国会展教育基础薄弱，目前会展教育在教学

7、模式、师资配置、课程设置、教材质量等方面还存在很多问题。那么，现代会展教育该采取什么样的方式来培养符合社会需要的人才呢？现行的用人机制能保证会展人才人尽其才、有的放矢？如何学有所用、学以致用，把会展企业和会展人才更好地衔接，畅通校企合作绿色通道就显得尤为重要。3、会展教育的“短板”。会展人才核心能力在哪？策划、统筹、成本观念和能力如何获得？均衡的课程设置弱化了专业侧重点。会展是融操作性、实践性和理论性于一体的综合学科，目前全国开设会展专业的院校有150多家，而会展专业课程设置却超过了200门。课程的设置缺乏科学性，

8、均衡的课程设置弱化了专业侧重点，弱化了学生的专业知识结构，最终体现在学生会展专业能力差，市场适应能力弱。会展独特的运行规律决定了会展学科的复杂性，从会展所牵涉的知识领域来看，会展学科涉及到信息学、管理学、经济学、心理学、旅游学、建筑学、运输学、艺术学等众多学科，在综合中又兼具很强的专业性。而今中国会展教育课程设置只单纯地追求“大而全”，弱化了学生的专业知识结