论如何提高学生物理学习兴趣

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3、，这也将使他们成为一个成功的人。本文仅对如何激发学生的物理学习兴趣，提高学生对物理的自信心提出了几点设想，抛砖引玉，欲与大家一同探讨。关键词：物理教育课堂艺术自我意识兴趣创造力个性Digest:Wemightdeclarethatifthestudentsareinterestedinasubject,theywillworkhartatandbegoodatitstepbystep.Meantime,wearesuretheinterestisnotnatural,butcultivated.“Putting

4、yourheartintostudyandnolosingyourheartinit”aregoodwaystomakefurtherprogress,thatiscalledfine“self-confidence”.Iwishmystudentsshouldownsuch“self-confidence”,sotheywillbeamanofsucceedinthefuture.Wetryourbesttofindwaysofstimulatingtheinterestofstudentsandstreng

5、theningtheirself-confidenceinthearticle.Let’shareittogether.Keywords:PhysicseducationTeachingartSelf-confidenceInterestPersonalityCreativity引言：物理学是以观察和实验为基础，以形成概念、掌握规律、建立观念和模型为核心，以数学为语言和工具，以科学方法为手段和桥梁的一门基础科学。它对培养学生的思维能力和创造力，以及学习后续知识都有着举足轻重的作用。而我国物理教育的现状不容乐观。

6、许多学生都反映物理难学，究其原因有二：一是没有掌握正确的物理学习方法，不习惯物理的思维方式，读死书，不能灵活运用；二是对物理缺乏兴趣，或是由于最初的失败使其对物理丧失了兴趣，对自己的物理学习没有信心，形成恶性循环。如何解决这些问题呢？本文仅对如何激发学习兴趣，提高学生自信心提出了几点设想，抛砖引玉，欲与大家一同探讨。（一）让学生对学科、对学习本身产生浓厚的兴趣。学生能学好、学精一门学科，一般都对它有特别浓厚的兴趣。同时，我们也认为，学生对某一学科的兴趣不是天生的，而是经过学习培养的。那么，如何在教学中培养学生对

7、物理的兴趣，使学生积极、主动的去学习呢？1、物理是一个充满奇幻色彩的学科，她本身就是一部辉煌的人类发展史。在教学中积极贯穿学科教育，拓宽书本，将令人瞩目的物理成就，令人仰慕的物理奇才，穿插到课本中，把当今物理的前沿科技展现到学生的面前去，有利于激发学生对物理的热爱。2、物理是一门运用性很强的学科，这本身就很利于培养兴趣。教师应注意将教学与现实生活相结合，多举生活中可见、可闻、可感的事例，将很受学生欢迎。另外，作为物理教师，还应当重视实验课。这里不仅指课堂中大量的演示实验，还重点指学生自己动手的各种实验。我们可以

8、利用演示实验培养学生的观察能力，用随堂小实验指导学生建立物理概念，用探索性实验帮助学生发现物理规律，用对实验数据的处理，培养学生研究的能力。还有课外设计实验，能培养学生的创造力。科技活动小组、物理兴趣小组等，可以适应不同层次的学生的要求。3、教师应在教学中对每个学生都抱有真诚的希望，并把这种期望表现出来，给予学生及时而恰当的鼓励和支持，在不自觉中给学生更多的关心和帮助，学生会因为有了这