团体箱庭疗法案例（续）

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1、团体箱庭疗法案例（续）-教育心理学论文团体箱庭疗法案例（续）箱庭治疗导师赵玉萍／文怀锦／记录第二部分六、箱庭作品分享咨询师：今天通过我们共同体验制作了自己的这个箱庭作品《岛》，这种体验，这种分享，这种互动，这种调整，带给你们什么启示？你们发现了什么平时没有觉察的问题？你们找了哪些成长点？8号：本来我今天来，更关注的是老师如何引导团队进行团体箱庭的制作的，是想来学习的。当我坐在这里对自己喜欢的美好的东西有更多的关注时，我发现自己的成长点，我更喜欢关注美好的东西。6号：虽然说我还没有体验到更美好更舒适的感觉，但我已经感觉到轻松了。4号：我从中却找到了一个成长点：就是在生活中，没有十

2、全十美的事情，有些东西顺其自然地生存为好，这是我今天找到的最大的成长点。5号：生活就是这样，要用平和的心态接纳它，面对它，甚至有时得改变自己。3号：这次体验我收获特别多。我感觉到了团结合作的重要，我们的团队成长是现实生活的呈现，所以我觉得团队的力量更让人舒服，团队是最让人舒服的地方，从中我体会到了团结的力量比自我力量更伟大。7号：我有三点收获，一是我发现处事的习惯模式，就是面对问题，我喜欢逃避，面对得了也逃避；比如生活中做事时，别人有时发现我不行，其实不是我不行，是我喜欢逃避。二是每个人都有自己的世界，对别人的想法应该多去听一听。三是昨天和今天的感觉不一样，昨天我多拘泥于规则。

3、2号：应该更好地打通自己。“打通”是自己应走出去，我自己比较自卑，不自信，应该勇敢地面对，走出自己的内心。1号：在箱庭制作的过程中，我觉得大家都很热心地帮助我，如他们告诉我换个渠道去连通，换个角度看房子，但是我现在还沉浸在自我的要求里，或者大家说的东西我以前也想过，注意到我不能解决，我不能像别人那样关注美好的东西，享受美好的生活，我多关注有问题的方面，我知道了我是这样的状态，我想我会慢慢地改变这种模式的。七、团体咨询结尾咨询师：好，我们常说，再好的场景，再好的氛围，可能只能留在我们的记忆中，因为它总是要解散的，我们今天的团体箱庭将要结束了，大家有不同的感受，不同的理解我觉得都是

4、可以理解的，因为人的成长取决于自己。那些愿意成长的人会继续往前走，那么不愿意成长的人会留下来，我们作为团队成员能做的，就是陪伴他、给予他支持、认可和理解。每个人的成长由他自己的需要而定，存在就是合理，只要自己需要，不伤害到别人，不强加于别人，只要互相理解，当然我们的成长不可能只一次，还会有很多成长的机会，我们也可以带着问题成长。请大家把手放在你左右人的腰上，拉起手来，让我们把这个沙画的图案默默地记在心上，闭上眼睛，把你对团体成员的美好希望传递给所有的人。接着全体成员跟作品告别，并集体与箱庭作品一起合影留念。八、作品拆除经征求大家的意见，本次箱庭作品由所有参与成员共同拆除。九、咨

5、询师与记录员写案例报告，照片存档。（编辑：唐棣）