涟源一中高三第一次月考生物试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com涟源一中高三第一次月考生物试题注意:答案要填在答卷上,否则无效.时量:90分钟命题人:陈山名一,选择题(每小题1分,共40分)1,使人产生渴觉的感受器和神经中枢分别是( )  A.大脑皮层和下丘脑.     B.下丘脑和大脑皮层  C.下丘脑的神经细胞和垂体后叶 D.肾上腺和下丘脑2,下列各项中与根瘤菌固氮过程无关的是( )  A.e-和H+ B.ATP  C.NO3-  D.固氮酶3.下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是选项1234A特异性免疫细胞免

2、疫T细胞抗体B染色体DNA基因外显子C无性生殖营养生殖嫁接组织培养D氮循环共生固氮菌生物固氮4,有关下图的叙述,正确的是A、若Y表示胰岛素,则该细胞在血糖浓度过低时的活动加强B、若Y表示抗体,则该细胞是由B细胞或记忆细胞增殖分化来的C、若Y表示单克隆抗体,则该细胞是由效应T细胞与骨髓瘤细胞融合形成的D、若Y表示生长激素,则该细胞为下丘脑中的细胞5,在体液免疫和细胞免疫中都能出现的现象是A.产生抗体B.产生淋巴因子C.导致靶细胞破裂D.产生记忆细胞6,抗洪战士为了抢险抗洪长时间不吃饭、不休息时,其体内激素含量变化的情况正确的一组是A.甲状腺激素增多,

3、胰高血糖素减少B.肾上腺素和醛固酮均减少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多D.胰岛素和抗利尿激素均减少7,下列能鉴别野牛草是否为C4植物的简便方法是A,制作叶表皮临时装片,观察气孔大小B,制作叶横切临时装片,观察叶脉结构C,分离、测定叶片中各种色素的含量D,用碘液测定叶片中淀粉的含量8,用斐林试剂可以鉴定还原性糖(葡萄糖、麦芽糖)的存在,用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质的存在,在医学上还常用上述两种试剂进行疾病的诊断。以上两种试剂能够诊断的疾病是A.糖尿病、肠炎B.糖尿病、胃炎C.糖尿病、肾炎D.肾炎、胃炎9,人体免疫系统中的B细胞和T细胞()A.分化、发

4、育的场所相同B.都能识别和呈递抗原C.都参与对病毒的免疫D.染色体上含有的遗传信息不同10,如下图所示,大肠杆菌DNA中有a、b、c等基因,下列有关叙述中不正确的是abcA.组成a、b、c的基本单位相同B.a、b、c中都有非编码区和编码区学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comC.若利用某药物阻止a基因的表达,则b、c也不能表达D.a、b、c基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律11,在叶绿体中,NADPH和NADP+的运动方向是A.NADPH与NADP

5、+同时由类囊体膜向叶绿体基质运动B.NADPH与NADP+同时由叶绿体基质向类囊体膜运动C.NADPH由类囊体膜向叶绿体基质运动,NADP+则是向相反方向运动D.NADP+由类囊体膜向叶绿体基质运动,NADPH则是向相反方向运动12,吸附在呼吸道、消化道、皮肤上的抗体A.构成人的第三道防线B.可以产生特异性的免疫反应C.能够使相应的细胞释放组织胺D.能够使相应的细胞发生凝集13,辅酶II形成还原型辅酶II的反应方程式为( )   A.NADP++2e-十H—→NADPH+B.NADP++2e-十H+—→NADPH C.NADP+e-+H+—→NAD

6、PH  D.NADP十e-+H—→NADPH-14,下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是( )  ①编码区能够转录为相应的信使RNA,经加工参与蛋白质的生物合成  ②在非编码区有RNA聚合酶结合点  ③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样  ④内含子不能够编码蛋白质序列  A.①②③  B.②③④ C.③④① D.①②④15,下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中,正确的是()A.吸收光的色素位于基粒上,转化光能的色素位于基质中B.得到电子后的某些叶绿素a即成为强氧化剂,能使NADPH转变成NADP+C.分解水的部位在基粒,分解ATP和NAD

7、PH的部位在基质D.光能转化为电能后,能使某些叶绿素b不断得到电子和失去电子16.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的质量和品质,下列措施及方法正确的是()(1)由于温室内外温差大,在温室薄膜(或玻璃)上结成一层水膜,要及时擦干,以防止透光率降低(2)适当地增加光照,以补充冬季阳光的不足(3)尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用(4)向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度(5)向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度(6)冬季温室内温度尽量维持恒定A.(1)(2)(

8、4)B.(2)(3)(5)C.(1)(2)(4)(6)D.(3)(4)(5)(6)17,学而思教育·学习改变命运思考成就未

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