高二语文期中试卷南海中学度高二第一学期月语文期中考试答案.doc

高二语文期中试卷南海中学度高二第一学期月语文期中考试答案.doc

ID:33233634

大小:33.00 KB

页数:2页

时间:2019-02-22

高二语文期中试卷南海中学度高二第一学期月语文期中考试答案.doc_第1页
高二语文期中试卷南海中学度高二第一学期月语文期中考试答案.doc_第2页
资源描述:

《高二语文期中试卷南海中学度高二第一学期月语文期中考试答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com南海中学2008—2009学年度高一级第一学期期中考试语文卷答案2008.11.10一、(15分)1.B2.C3.C4.D5.B二、(9分)6.D(儒家对人品与文品相抵牾的现象不是否定的,如果否定,也不会有“为文造情”一说,也不会有结尾“提倡作家加强品德修养”一说)7.C8.B(“所有人品低下的作家”不当,应是指中国人品低下的作家;注意A项,前文说“纵观我国历代众多的文学作品,为文与为人,文品与人品,一般说是一致的”,所以说“人品

2、与文品相抵牾的现象不是很多”,结尾说“即使他能够写出有一定价值的作品”,所以说“其作品的“价值”是有限的”)三、(9分)9.D解析:①引:避开,退却。④滋:更加。10.C解析:①句未说高柔。③句说的是高柔的做法。⑥句表现了高柔依法办事,刚正不阿。11.B解析:A.高干叛后,曹才生杀高柔之心,而“召还奸吏”之事在前。C.“敢用疑人”说得不对;高柔谏除妖谤赏告之法,“帝不即从”,后“相诬告者滋甚”才下诏除此法,并非“每有所谏,便即采纳”。D.柔无“随机应变”的表现。四、(28分)12.(2分)(1)何况这

3、些官员在我手下没有犯过错误!还是把他们召回来官复原职吧。(2分)(2)按照过去的法律,士兵临阵脱逃,要追究他们的妻子儿女。(3分)(3)这样不仅使犯错误的人没有改过自新的机会,又将使凶恶狡猾的人诬告之风逐渐兴起。13.(3分)(1)我不是你,固然不知道你;你也不是鱼,你不知道鱼的快乐,也是完全可以肯定的。”(2分)(2)圣人是不能同他开玩笑的,我反而自取其辱了。14.(10分)(每空一分)(略)15.(6分)①“袅袅”写柳枝在春风吹拂下的摇曳之态(1分),“青青”绘桑叶葱茏青翠之色(1分),这两个叠词

4、渲染出一种充满生机、令人沉迷的无尽春意,同时又增添了诗歌的韵律感和音乐美(1分)。②抓取了“提笼忘采叶”这一细节(1分):和众多的采桑女一样,本来是到郊外采桑叶喂春蚕的女主人公,却倚树凝思,一动不动,手里提着个空空的竹篮。这一特写镜头表明了她虽身在桑下却心不在“桑”,而是心事重重、不断思念自己远在渔阳从军的丈夫。(2分)五、(18分)16、(1)关键之时战舰遭遇敌人的鱼雷攻击,躲闪不及,沉入水中。(1分);(2)未能与敌舰同归于尽(2分)(如答“恨敌人的狡猾”不给分;照抄原句也不给分。)17、(1)内

5、容上:突出了邓世昌激扬风义,置生死于度外的精神,突出主旨。(1分)(2)结构上:照应开头的对邓世昌死亡时的描写,又为下文赞美邓世昌的择死精神作铺垫。(2分)(光答照应开头引出下文不给分)(3)抒情效果上:在文学的想象与描写中加入史实,两者相得益彰,使文章更具说服力和感染力。(2分)学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com18、(1)直接与人物对话,(1分)有助于表达崇敬(或叹惋)之情。(1分)(2)

6、“这样”指代“壮志未酬”,(1分)表现了作者深深的伤痛之情,(或:有力的突出了邓世昌带着遗憾为国捐躯。)(1分)(3)赞美了邓世昌面对死亡义无反顾(或:毅然决然,或:坚决择死)的精神,增强了悲壮色彩。(2分)19、不好。(1分)原句独立成段(1分),更能强调邓世昌灵魂的伟大和崇高。(2分)六、(11分)20.(5分)示例:略21.(6分)示例:今晚的月亮又大又圆,如水的月光倾泻下来,轻轻地抚摸着万物,微风与大地窃窃私语,好一个美丽的夜晚。(运用修辞3分,句子通顺、句意合理3分)七、写作(60分)参照1

7、0月份摸底考。附:文言文参考译文:高柔字文惠,是陈留郡圉县人……曹操平定袁氏以后,任高柔为菅县县长。县里人平素听说过高柔的名声,一些奸邪的县吏听说他要来,全都自动地离去。高柔发布教令说:“过去邴吉当政时,手下的佐吏曾经有过错,还能够容忍他们。何况此县的这些佐吏,并没在我手下有过失呢!把他们都召回来恢复职务吧!”那些离去的县吏全都回来了,并且都勉励自己,结果全都成了好县吏…………不久太祖(曹操)又任其为丞相理曹掾。军中乐手宋金等人在合肥逃跑了。按照旧法,军队出征时,士卒逃亡,要拷问审查他的妻子儿女。但太

8、祖仍旧担心不能止息士卒逃亡,对于宋金的惩罚之刑更加重了。宋金有母亲、妻子和两个弟弟都在官府中服役,主管这件事的人上奏要将他们全部杀掉。高柔上奏说:“士卒逃离军队,实在是可恨,然而我私下里听说逃跑的士卒中也时常有后悔的。按照我的意见,应该宽恕他们的妻子儿女,这样做第一可显示出逃跑的人不讲信义,第二可以使逃亡的士卒产生归还这心。如果按照原来的旧法,就已经断绝了他归还的愿望,假如再加重刑罚,恐怕现在正在从军的士卒,见一人逃亡,怕自己也被株连,也会跟着一起逃走,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。